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最新更新日:2024/07/03 |
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2年 授業の様子 7月6日
国語の学習で、暑中見舞いや残暑見舞いのはがきの書き方を勉強しました。だれにあてて、どんなお便りを書いたのでしょうか。
国語の「サツマイモのそだて方」の授業では、二つの文の違いについて、グループの中で自分の考えを発表していました。 音楽の授業では、鍵盤ハーモニカを楽しく演奏していました。体をゆらしながらリズムをとっている子もいました。演奏が終わると「もっとやりたい!」という声も聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立作野小学校
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