最新更新日:2024/05/23
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教育目標:明るく まじめに がんばる 健康な 児童の育成 〜五つ星パワーで輝け! 作野っ子〜
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授業のようす3(7月5日)

【5年】iPadで各地域の特産物を調べました。
【6年】iPadの電卓機能を使って、平均を求めました。
【ふじ・うめ】大きな三角定規に自分の定規を当てて、角度の大きさを確認しました。
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授業のようす2(7月5日)

【3年】習字の時間に「下」という字を練習しました。筆の入り方や止め方に注意しながら書きました。
【4年】平行四辺形の特徴を見つけるために辺の長さや角度を測りました。
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授業の様子1(7月5日)

【1年】葉っぱの上にいるカエルにおはじきを置き、逃げて行ったカエルの数だけおはじきをとる操作活動を通して、引き算のしくみを考えました。
【2年】友達との間隔を十分にとって、ボールを投げたりけったりしました。暑さ指数が少々高めだったので、何度も休憩し、水分補給をしながら運動しました。
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クラブ活動のようす3

・手芸クラブでは、裁縫をしたことのない4年生も5年生、6年生と一緒に各自のイニシャルの入ったマスコットを作っていました。
・コンピュータクラブでは、SEさんも参加していただき、子どもたちの質問に答えてくださいました。
 
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クラブ活動のようす2

手品クラブと卓球クラブは、講師の方がいろいろと教えてくださいます。
(手品クラブ、卓球クラブ)
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クラブ活動のようす1

 本校には、11のクラブがあります。4年生から6年生が学年を越えて、共通の趣味や関心がある子ども同士が集まり、一年を通して力量を高めています。
(オセロ・将棋クラブ、なわとびクラブ、ソフトバレークラブ)
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PTA運営委員会(7月1日)

 午後からPTA運営委員会が行われました。本会終了後に開かれる学校保健委員会についてや7月上旬に実施されるPTA持ち寄り資源回収について話し合われました。また、今後の運営委員会の予定や、PTA活動の予定が示されました。
 PTAの役員の方々は、コロナ禍でも感染症対策を実施しながら、子どもたちが生き生きと学校生活が送れるようにと活動を工夫しながら支援してくださいます。
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なかよしタイム2(6月30日)

 なかよしタイムの活動場所は、決められています。本日は、低学年と高学年が運動場で、中学年は教室で過ごしました。運動場では、「どろけい」や「ドッジボール」、室内では「宝探しゲーム」や「フルーツバスケット」など学級によって様々な遊びをしていました。活動の終わりには、「すごく楽しかったね」「〇〇さんとすごく仲良くなったよ」と級友と仲を深められたことを喜んでいました。
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なかよしタイム1(6月30日)

 いつもならば、給食後は清掃の時間になるのですが、今日は、学級のみんなで遊ぶ「なかよしタイム」でした。どのような遊びをするのかは、活動前に決めてありました。子どもたちは、学級の輪が広がる水曜日のこの時間をとても楽しみにしています。
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放課のようす3(6月25日)

「放課の時間が短いよ。もっと長ければいいのになぁ。」友達と一緒に遊べる時間は、どれだけあっても足りないようです。これからも、友だちとかかわる時間を大切にしていきたいと思います。
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放課のようす2(6月25日)

子どもたちにとって、友だちと遊べる放課は、とても楽しい時間です。
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放課のようす1(6月25日)

 本日は、空一面に雲が広がり、どんよりとした日となりましたが、子どもたちは、友だちと一緒に仲良く過ごしています。2時間目の授業が終わると、昇降口から多くの子が笑顔いっぱいで運動場へとび出してきます。
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授業のようす3(6月23日)

【5年:体育】ハードルとハードルの間を同じ歩幅でリズムよく跳べるコースを選んで練習し、計測をしました。
【6年:図工】ワンシーンごとに粘土で作った世界をipadでコマドリ編集しました。まるで、アニメーションを見ているようでした。
【ふじ・うめ組:図工】色遊びをした時の作品を同じ大きさの形に何枚も切り取り、魚のうろこに見立てて、貼りました。
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授業のようす2(6月23日)

【3年:外国語】好きなもの、好きでないものを出し合って「I like 〜.」「I don't like 〜.」が言えるようになりました。
【4年:国語】「ろんより しょうこ」の意味を考えました。「ろんって、何?」「しょうこってどういうこと?」子どもたちの?が尽きません。


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授業のようす1(6月23日)

【1年:体育】相手に向かって、まっすぐにボールを投げるには、どんなことに気をつければいいのか考えながら投げました。
【2年:図工】紙粘土でお気に入りのマグネットを作りました。色や形を工夫しながら作りました。
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授業のようす3(6月22日)

【5年:家庭科】練習の布を使って、かがり縫いの練習をしました。
【6年:理科】人のからだのしくみについて学習しました。
【ふじ・うめ組】ダンボールで作った的に向かって、ボールを投げました。
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授業のようす2(6月22日)

【3年:音楽】タブレットの音楽アプリを活用して練習をした成果を先生との連弾で発表しました。
【4年:道徳】「人と公平に接するとは…」について級友と聴き合いました。
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授業のようす1(6月22日)

【1年:国語】ことばの一音一音を確認しながら、手拍子に合わせて発音しました。
【2年:国語】帽子が戻ってきた時のえっちゃんの気持ちを考えました。 
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愛知を食べる学校給食の日 その3(6月18日)

 残さず完食できました。とてもおいしかったです。(6年、ふじ・うめ組のようす)
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愛知を食べる学校給食の日 その2(6月18日)

 抹茶ゼリーに使われている抹茶は、愛知県から提供してもらった西尾・安城・豊田市産のものだそうです。(3年、4年、5年のようす)
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