最新更新日:2024/06/07 | |
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授業のようす(11月20日)NO3
・2学期の漢字まとめテストに真剣に取り組む6年生
・版画制作や粘土制作をする ふじ・うめ組の児童 授業のようす(11月20日)NO2
・全校のみんなや地域の方に「ごみ減量」をしてもらおうと手立てを考える4年生
・英語で好きな季節を尋ねたり、どんなことをするのが好きか答えたりする5年生 授業のようす(11月20日)NO1
どんよりとした雨雲が空をおおい、雨が降ったりやんだりと、天気の変化が大きい1日でした。しかし、子どもたちは、変わらず意欲的に学習に取り組んでいました。
・先生の問いかけに真剣に答える1年生 ・先生の伴奏にあわせて鍵盤ハーモニカを演奏する2年生 ・「公平」について、みんなで意見を出し合い考える3年生 主体的に聴き合い、思考を深める授業づくりをめざして 9
6年1組は11月6日(金)に、6年3組は11月12日(木)に、6年2組は11月18日(水)に研究授業を行いました。
算数「場合を順序よく整理して」の単元で行われました。級友との聴き合いの中で「表」を使って考えるだけでなく、「樹形図」を使って考えるよさに気づいていきました。 給食(11月19日)
本日の給食は「愛知と安城を味わう学校給食」でした。愛知県や安城市でとれた食材が多く使われていました。「きつねにゅう麺」には、安城市で作られた和泉手延べそうめんが入っていました。ハンバーグには、イチジクのソースがかかっていました。今日の給食もとてもおいしかったです。
朝のかけ足2(11月18日)
子どもたちが、朝のかけ足に元気いっぱいに取り組めるのも、保護者の皆様に毎朝、健康状態の観察や検温を行っていただき、体調管理に努めてくださっているおかげと感謝いたします。ありがとうございます。
朝のかけ足1(11月18日)
本日は、2年生、4年生、5年生が朝のかけ足に参加しました。一人一人が自分の目標に向かって一生懸命に取り組んでいました。
赤い羽根募金活動(11月18日)
本日から20日(金)まで、赤い羽根募金活動が行われています。この募金活動を通して、互いに助け合う心や福祉活動に対する興味関心を高め、自ら行動しようとする姿勢を育むことができることを願っています。
児童会役員が各昇降口で募金箱をもって活動していますので、ご協力をよろしくお願いいたします。 朝のかけ足スタート3(11月17日)
思いっきり走ると汗ばむほどの気温です。風邪をひかないように、タオルの用意や走る時の服装を調節しましょう。
朝のかけ足スタート2(11月17日)
自分の目標に向かってがんばる子どもたち
朝のかけ足スタート1(11月17日)
本日より実施学年を分けて、朝のかけ足がスタートしました。1年生、3年生、6年生が行いました。暖かい気候のせいか、寒がっている児童はなく、元気に自分のペースで走っていました。健康維持、体力増進のために続けて参加してほしいです。
授業のようす(11月16日)NO3
・グループで意見を出し合いながら、タブレットでプログラミングを楽しむ6年生
・それぞれの課題に落ち着いて取り組む ふじ・うめ組の子どもたち 授業のようす(11月16日)NO2
・級友に逆上がりのこつをアドバイスしてもらいながら練習する3年生
・そろばんを使ってひっ算の計算をする4年生 ・川の上流・中流・下流の様子を比べながら分かったことを表にまとめる5年生 授業のようす(11月16日)NO1
11月中旬とは思えないほど暖かい日になりました。今日も作野っ子は、級友と関わりながらお互いの力を高め合っています。
・姿勢に気を付けて、一字一字ていねいに書写ノートに書きこんでいく1年生 ・体でリズムをとりながら、グループで「山のポルカ」を合奏する2年生 後期学級委員・後期委員会委員長の任命(11月16日)
校長先生より後期学級委員と後期委員会委員長の任命をしていただきました。
作野っ子のリーダーとして活躍してくれることを楽しみにしています。 授業のようす(11月12日)NO3
・日本の水産業の課題について話し合う5年生
・キャッチボールする6年生 ・毛筆で一字一字ていねいに書く ふじ・うめ組の子どもたち 授業のようす(11月12日)NO2
・総合的な学習で分かったことを新聞にまとめる3年生
・のこぎりや金槌を使って制作する4年生 授業のようす(11月12日)NO1
立冬をすぎ、朝晩と冷え込むようになりましたが、子どもたちは元気に学校生活を送っています。
・算数「たしざん」のテストに集中して取り組む1年生 ・九九を応用して、9×10よりも大きい数の計算にチャレンジする2年生 鳥の名前は?(11月11日)
4年廊下の北側の窓を眺めると、30センチほどの大きさの鳥が見られます。
子どもたちが活発に意見を発表したり楽しくおしゃべりをしても、静かに佇んでいます。 「名前は何だろう」 「羽を広げるとどのくらいの大きさになるのだろう」 「鳴き声を聞いてみたいな」 と、子どもたちの興味関心は尽きません。 五つ星フェスティバル8(11月10日)
本日の五つ星フェスティバルが盛大に開催できたのは、準備や片づけ、競技運営を支えてくれた高学年の児童やPTA役員の方々のおかげです。ありがとうございました。
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安城市立作野小学校
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