最新更新日:2024/06/27 | |
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杉の木2組 夏休み思い出 発表会
生活記録を見ながら夏休みの思い出について友達に伝えていました。家族と出かけたり、誕生日のお祝いをしてもらったり、短い中にも思い出に残る出来事がいろいろあったようです。
杉の木学級 図工 「どんないろのカメレオンかな」 1
杉の木学級の読書感想画のテーマ本は「じぶんだけのいろ」という絵本です。周りの色によって自分の体の色を変化せることができるカメレオンです。さて、子どもたちはどんな色のカメレオンを描くのでしょうか。
杉の木学級 図工 「どんないろのカメレオンかな」 2
その2
杉の木学級 体育 「ラダートレーニングをしよう」 1
久々のお天気です。運動場で元気いっぱいに動いていました。準備運動の後、動きづくりのために、ラダートレーニングをしていました。それぞれ目標の動きを繰り返し練習していました。
杉の木学級 体育 「ラダートレーニングをしよう」 2
その2
杉の木学級 国語 「漢字の学習をしよう」 1
みんな集中して、それぞれ漢字の学習をしていました。おしゃべりする子はほとんどいません。漢字の学習が終わった子は音読をしていました。
杉の木学級 国語 「漢字の学習をしよう」 2
その2
杉の木学級 体育 「なわとびけんていをしよう」 1
なわとび検定をしました。どの子も去年よりずっと上手にできるようになっていてびっくりしました。子どもたちの成長ぶりには驚かされます。
杉の木学級 体育 「なわとびけんていをしよう」 2
その2
杉の木学級 体育 「なわとびけんていをしよう」 3
その3
杉の木学級 「国語の勉強をしよう」 1
交流学級で授業をうけていて、教室にいない子もいましたが、ひとりひとりの目標に従って国語の学習していました。
漢字ドリルとノートを使って漢字の学習を進める子。タブレットを使って漢字の書き順を動的にとらえてから練習する子。プリントを使って学習している子など、個に応じた学習方法で進め、先生が個別に指導していました。 杉の木学級 「国語の勉強をしよう」 2
その2
杉の木学級 「国語の勉強をしよう」 3
その3
杉の木学級 図工 「アジサイをつくろう」 1
南館北側にあるアジサイ園に咲いているアジサイを観察して、アジサイにはいろんな色や形があることがわかりました。
子どもたちは思い思いの色のアジサイを作っていました。 杉の木学級 図工 「アジサイをつくろう」 2
その2
杉の木学級 図工 「アジサイをつくろう」 3
その3
杉の木学級 体育 「どうぶつランドにいこう」 1
今日は、みんなで動物ランドに行きます。始めに、みんなが知っている動物の名前を出しました。ウサギ、犬、象、キリンなどやハクビシン、アリクイなどの動物の名前が出ました。
杉の木学級 体育 「どうぶつランドにいこう」 2
みんなで飛行機に乗って出発です。
杉の木学級 体育 「どうぶつランドにいこう」 3
いろんな動物になって体を動かしました。
杉の木学級 図工 「絵の具と水のハーモニー」
水彩絵の具を使って、思い思いの形を描きました。絵の具ののばし方、筆の動かし方などを身に付けながら、直線や曲線、点などを組み合わせてひとつの作品にまとめます。
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