最新更新日:2024/05/31
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6年3組 社会 「歴史博物館見学」 3

その3
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6年3組 社会 「歴史博物館見学」 4

その4
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6年3組 社会 「歴史博物館見学」 5

その5
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6年3組 社会 「歴史博物館見学」 6

その6
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6年1組 理科 「塩酸に金属を入れるとどうなるのだろう」 1

 「水よう液の性質」という単元の学習です。塩酸にアルミニウムと鉄をそれぞれ入れた場合の変化について調べました。
 この学習が中1理科の「水溶液の性質」につながっていきます。
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6年1組 理科 「塩酸に金属を入れるとどうなるのだろう」 2

その2
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 1

 あいにくの雨模様でしたので、ほとんど傘をさしての見学となってしましました。子どもたちは園内16か所の施設を巡るスタンプラリーをしながら、明治の文化にふれていました。
 私は数十年ぶりに訪れたのですが、プライベートでもう一度じっくりと時間をかけて回りたいと思いました。紅葉も始まっており、これから数週間がベストシーズンだと思いました。
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 2

その2
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 3

その3
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 4

その4
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 5

その5
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 6

その6
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 7

その7
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 8

その8
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 9

その9
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 10

その10
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 11

その11
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6年生 遠足 「博物館 明治村」 12

その12
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6年生 遠足 「お弁当、おいしくいただきました」 1

 学校団体が使用する休憩所でお弁当を食べました。幸い、見学に来ていた学校が多くはなったので、時間指定はされましたが単独で使用することができました。
 せっかくのお弁当なので、入鹿池を眺めたり、紅葉をめでたりしながら食べたかったですね。
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6年生 遠足 「お弁当、おいしくいただきました」 2

その2
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