最新更新日:2024/06/14 | |
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6年1組 学活 「クラス会議を開こう」 1
6年1組では学級自治力を高めるため「7(セブン)レッドミーティング」という名前のクラス会議を開いてきました。
今日の議題は「教科書を後ろのロッカーにまとめて保管する際、密になりやすいのをどのようにすれば解消できるか」です。 自分たちの学級にある課題を自分たちで話し合い、方策を考え、実行していきます。いろいろなルールがあるクラス会議ですが、自分の意見(アイデア)をみんなが聞いてくれる。そして、みんなで考えることが大切ですね。 6年1組 学活 「クラス会議を開こう」 2
その2
6年2組 理科 「液体Xをつきとめろ!」 1
6種類の無色透明の水溶液を、これまで学習してきた方法を使って、それぞれ何の水溶液なのかを突き止めていきます。
子どもたちはそれぞれ、においをかいだり、リトマス試験紙を使ったり、蒸発皿を使ったりして、実験を積み重ね、それぞれが何であるか推測します。 6年2組 理科 「液体Xをつきとめろ!」 2
その2
6年3組 図工 「制作する花を決めよう」 1
6年生はこれから銅板レリーフに挑戦します。
全体のテーマは「花」です。今日は、それぞれがどんな「花」を選ぶのか考えました。 タブレットで検索する子、図鑑を見て探す子など、それぞれが自分なりの方法で考えていました。 なお、今回の作品が3学期の図工作品展に展示されます。 6年3組 図工 「制作する花を決めよう」 2
その2
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