体育の授業で練習してきたタグラグビーを学級対抗戦で行いました。さあ、優勝の栄冠は何組に輝くのか？

その２

その３

その４

その５

その６

その７

その８

優勝は３組でした。
１学期の「夏の甲子園開幕　〜中部っ子　ティーボール編〜」は１組が優勝。
２学期のスポーツフェスティバルでは、緑チームの２組が優勝。
３学期の「冬の花園　〜中部っ子　タグラグビー編〜」は３組が優勝。
それぞれ、仲良く１勝ずつを分け合いました。

まだまだ寒い日が続いていますが、楽しく運動することができました。　

　先生と子どもたちで、大会公式プログラムも作りました。メンバー表だけでなく、応援歌や監督（担任）からの熱いメッセージも載っています。今日自宅に持ち帰りますので、６年生の保護者の方は、ぜひご覧ください。

　ＡＬＴの質問に英語で答えるテストをしました。
　最初に名簿番号を聞かれ、英語で答えた後、次の４つの質問から２つが出題されました。
1 What school event do you want to enjoy?
2 What club do you want to join?
3 What do you want to be?
4 What subject do you want to study?

　楽しみな行事や将来なりたいものなど、これから始まる中学校生活に関係した質問でした。
※他の２学級も今日テストを行いました。

　例年１月に行っていた感謝の会が中止となったため、６年生が全校児童を代表して、民生・児童委員さんや、スクールガードさん、スクールアシスタントさんにお礼の手紙を書いて、渡すことにしました。
　子どもたちにとっては、６年間毎日、自分の登下校を見守っていただいた方もみえます。６年間の感謝の気持ちを込めて書きます。

　中部小学校の校歌が流れるオルゴールを入れる箱を作ります。思い思いのデザインを彫刻刀で削り出し、着色します。卒業記念の品になりますね。

その２

　「Word」を使って、写真の貼り付け方や表の挿入の仕方、フォントの大きさや色のかえ方などを練習し、１枚の作品にまとめます。

　手回し発電機を一定時間回してコンデンサー（コンデンサ）に蓄電し、豆電球と発光ダイオードではどちらが長く点灯しているかについて実験しました。

その２

　例年、３学期に６年生と校長室で給食を一緒に食べながら語り合う会を行っています。
　今年はコロナ対策のため、会話しながらの食事はできません。その代わりに、そうじの時間から昼の休み時間にかけて「校長先生と語る会」を行います。
　１班５名を基本として、ソーシャルディスタンスに注意し、窓と入り口を開けて換気をしながら行います。「校長先生からの質問」「校長先生への質問」のコーナーを基本として、雑談形式で行います。
　来週からも楽しみです。６年生のみんな待ってるよ！

　手回し発電機で作った電気を使って、豆電球が点灯したり、モーターが回ったりするかかしかめてみました。

　６年生と５年生が総合学習の発表の場として、中部小ツアーを協同で企画しています。６年生は中部小の歴史や文学の散歩道など、５年生は防災について、校内の様々な場所に問題を掲示し、それを解いて回る形式で実施します。
　６年１組は文学の散歩道の石碑を取材しました。