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4年2組 音楽 「和楽器をさわってみよう」 1

 最初にイケメン演奏者による、琴の演奏の様子を動画で見た後、文化箏に触れてみました。今日は柱(じ)を2つ立てて、音を鳴らすところまででしたが、次回は何か演奏にチャレンジできるといいですね。

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4年2組 音楽 「和楽器をさわってみよう」 2

その2
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1月17日(火) 4年1組 総合 「発表会の原こうを作ろう」 1

 学習発表会に向けて、グループごとに分かれてそれぞれが発表を担当することを分担し、発表原稿の作成をしました。
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4年1組 総合 「発表会の原こうを作ろう」 2

その2
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4年3組 外国語活動 「This is my favorite place.」1

 授業の始めはみんなで楽しく英語の歌を歌いました。
 学校のいろいろな場所を道案内する単元です。今日は教室や音楽室、理科室や職員室、校長室などを英語で何というか確認した後、教科書の絵を見て、ペアでポインティングゲームをしました。
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4年3組 外国語活動 「This is my favorite place.」2

その2
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4年3組 外国語活動 「This is my favorite place.」3

その3
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4年生 書き初め

4年生の様子です

「花さく里」
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4年3組 総合 「エコチャレンジのまとめを作ろう」 1

 総合学習で学んできたことをまとめています。どのグループも、図や表、グラフなどを用いてわかりやすくまとめようとしていました。
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4年3組 総合 「エコチャレンジのまとめを作ろう」 2

その2
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4年2組 体育 「ながなわとびをしよう」 1

 前の子に続いて縄に入る、通称「連続跳び」のできる子は連続に挑戦し、ちょっと難しいなという子は、連続ができるように練習をしていました。また、2人同時に跳ぶ方法などにも挑戦していました。
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4年2組 体育 「ながなわとびをしよう」 2

その2
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4年4組 体育 「なわとびに挑戦」 1

 縄とびはにはいろいろなこつがありますね。
 例えば、後ろとびが苦手な子は、縄を後ろに回して、体の下を通す際の両手の位置が高くなる傾向があります。その結果、縄が高い所を通り、かかとなどに引っかかりやすくなります。(前とびの時は、後ろから前に回してくるので、自然に両手の位置が低くなります)
 最初に縄を保持した位置に近い高さ(とんだ時に地面に縄がふれる高さ)で縄を回すよう、腕全体ではなく、手首を上手に使って回すことができるようになると、後ろとびができるようになることがあります。(縄を回す練習も必要ですね)
 今は、インターネットで検索すれば、いろんなポイントを教えてくれます。子ども達も、自分で調べて練習してみましょう。
 
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4年4組 体育 「なわとびに挑戦」 2

ちなみに、二重跳びのコツは、NHK for School の「はりきり体育ノ介」で紹介されています。

URL

https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...
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4年1組 総合 「エコチャレンジのまとめをしよう」 1

 総合学習で取り組んできたエコチャレンジについて、模造紙にまとめています。
 
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4年1組 総合 「エコチャレンジのまとめをしよう」 2

その2
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4年3組 ほっとタイム 「どっちでしょう」 1

 12月のほっとタイムは「どっちでしょう」というエクササイズをしています。
 代表の子が前に出て、「私の好きなものはAかBどちらでしょう」と質問し、みんなで考えて一斉に答えるパターンや2人ペアで、お互いの好きなものを当て合うパターンなどをしました。
 私も4年3組に飛び入りし、「校長先生が好きなのは夏休みと冬休みのどっちでしょう」と聞いてみました。
 ヒント:「子どものころはクリスマスプレゼントやお年玉をもらえたけどね・・・。」
 
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4年3組 ほっとタイム 「どっちでしょう」 2

その2
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4年3組 算数 「がい数をあわらしてみよう」 1

 割り算で割り切れなかったり、桁数が多くなった場合に商を概数で表すことがあります。「10分の1の位まで」「上から1桁」などの条件に応じて概数を求める学習をしました。
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4年3組 算数 「がい数をあわらしてみよう」 2

その2
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