最新更新日:2024/06/26 | |
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スポフェス 「4年生の部」 2
その2
スポフェス 「4年生の部」 3
その3
スポフェス 「4年生の部」 4
その4
スポフェス 「4年生の部」 5
その5
スポフェス 「4年生の部」 6
その6
スポフェス 「4年生の部」 7
その7
スポフェス 「4年生の部」 8
その8
4年1組 算数 「そろばんをつかってみよう」 1
今日はそろばんを使って、小数の足し算や引き算の練習をしました。
3年生のときに習って以来で久しぶりだったので、まずは扱い方の復習から始め、先生が黒板に書いた数字をそろばんで表してみるところからスタートしていました。 4年1組 算数 「そろばんをつかってみよう」 2
その2
4年2組 外国語活動 「Happy Halloween ゲーム大会をしょう」 1
今日はこれまでに学習したことを使ったゲーム大会をしました。
ジェスチャーゲームではみんなで「You can do it.」と演者をみんなで応援し、アニメキャラクターを演じてもらいました。 文房具カルタでは、絵と英単語が書かれたカルタをとります。チーム別の2人で競い、ALTや先生が発声した文房具のカルタをとります。 また、アルファベットビンゴなどもしました。 これまでの既習内容を楽しみながら確認していました。 4年2組 外国語活動 「Happy Halloween ゲーム大会をしょう」 2
その2
4年1組 図工 「つないで組んで、すてきなかたち」 1
紙製の幅の広いひもを縦横に編んで行くように重ねながら形を作っていきます。
4年1組 図工 「つないで組んで、すてきなかたち」 2
その2
4年2組 音楽 「リコーダーの練習をしよう」 1
厳重警戒措置も解除され、次第に以前のような授業ができるようになってきました。リコーダーの演奏も10月に入って始めていますが、歌を歌うときはマスクをしています。
4年2組 音楽 「リコーダーの練習をしよう」 2
その2
4年3組 算数 「面積の公式が使えるくふうをして、面積を求めよう」 1
前時までに学習した長方形と正方形の面積の求め方を使って、Ⅼ字型の図形の面積求めの方について考えました。
子どもたちは自分のタブレットに先生から配布された図形にタッチペン等で文字や補助線を書き入れ、どのように考えたらよいのか自分なりの考えをもちました。 4年3組 算数 「面積の公式が使えるくふうをして、面積を求めよう」 2
次にペアの子に自分の考えを伝えたり、先生に提出したそれぞれの考えを共有することで、いろいろな考え方があることに気付いていきました。
4年3組 算数 「面積の公式が使えるくふうをして、面積を求めよう」 3
友だちの考えと自分の考えを比べたり、様々な考え方があることに気付いたりすることで学びを深めることができたか。タブレットが有効活用できたかについて検証する研究授業でした。
4年3組 総合 「まとめをプリントアウトしよう」 1
新美南吉について調べてきたことについて、1枚の資料にまとめてみました。
マイタブレットで作ったまとめを、コンピュータ教室のコンピュータから取り出してプリントアウトしました。 4年3組 総合 「まとめをプリントアウトしよう」 2
その2
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