最新更新日:2024/06/28 | |
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4年生 「ふだんできないことにちょうせんしてみよう」
こんにちは。T先生です。
みなさん、さい近は何をしてすごしていますか。か題をがんばっていますか。 先生は、自しゅく生活になったさいしょのころの休日は、気合を入れたごはんを作ったり、とりだめたドラマを一気見したりして楽しく過ごしていたのですが、だんだんたいくつな休日になってきました。 そこで、先週の土日に始めたのがジグソーパズルです。しょ心者なのになんと1000ピースにちょうせん!長野県の上高地にある河童橋(かっぱばし)の風けいのパズルで、行った気になれたらなあと始めたのですが、これがむずかしいのなんの。2時間がんばってできたのはたったの20ピース。 そのパズルにはうらに4しゅるいのマークがついていて、マークを目じるしにすればちょっとかんたんにできますよ、と書いてありました。「時間はたくさんあるからマークなんて使うもんか。」と思っていたけれどあまりのむずかしさに早々にあきらめてマークを目じるしにしてさいちょうせんすることにします。 みなさんも、いつもはやらないけど、こんな時だからやれることにちょうせんしてみてはどうでしょうか。 写真は完成予想図(かんせいよそうず)です。完成はいつになることやら。 4年生のみなさんへ 4月21日
昨日、みなさんに課題をとどけました。課題に漢字練習がありましたね。みなさんは、漢字を覚えるのが得意ですか?今日は、漢字スキルの練習方法をしょうかいします。
1 読み方・使い方・じゅく語・意味などを声に出して読む。 2 書き順を見ながら、3回ぐらい指で漢字をなぞる。 (1・2・3・4・・と声に出して書くと速く覚えられるよ。) 3 書き順を覚えたらえんぴつでなぞる。(はみでないようにていねいにね。) 4 目をつぶって空中に指で書いてみる。(書き順を言いながら書くと、まちがえに気づきやすいよ。) 目をつぶってかけたらばっちり!書けなかっらた「2」をくり返そう。一通り覚えたら、ノートに練習してみよう。 次の日・・・(寝ると、しっかり覚えられなかった漢字はわすれています。)わすれてしまった漢字をもう一度練習しましょう。くり返し練習して、寝てもわすれないようにしましょう。家に人に問題を出してもらうのも覚えるのに役立ちます。さあ、がんばって! 4年生 「泣ける映画(なけるえいが)」
今日は外を見ても雨がふっていて何となく気持ちが晴れなくてもやもやしていませんか?そこで今朝テレビで見たストレスかい消ほうをいくつかしょうかいしようと思います。
1つ目はガムやスルメをかむことです。人はものをかむとセロトニン「幸せホルモン」ともよばれるぶっしつが、のうから出ることでストレスを軽くしてくれるそうです。 2つ目はコーヒーのにおいをかぐことです。コーヒーのかおりには心をおちつかせるこうかがあるそうです。おうちの人がコーヒーをのんでいるのを見たらにおいをかいでみてはいかがでしょうか。 3つ目はなんと思いっきり泣くことです。悲しいときに泣けてきてしまうこともあるので、いがいに思う人もいるかもしれません。泣くことはむしろストレスをへらすこうかがあるそうです。たしかに、言われてみればないた後はすっきりとした気持ちになることもありませんか?泣くことは気持ちをすっきりさせるそうなので、A先生が小学生の時に感動して泣いたえい画をしょうかいしたいと思います。 しょうかいするえいがの名前は「パコと魔法(まほう)の絵本」という作品です。このえいがは、さまざまななやみをかかえた病人が集まるきみょうな病院の物語です。ネタバレになってしまうのであまり多くは書きません。 レンタルショップに出かけることもままならない時なので、かりてくることもむずかしいですね・・・。みなさんが今まで見た映画の中で、「泣ける映画」はありましたか、また教えてね。 4年生 「新美南吉について学ぼう」
いよいよ日本全国に緊急事態宣言(きんきゅうじたいせんげん)が出されました。
今までだって活動自しゅくしていたけれど、もっときびしくなるのかもしれません。 さて、今年の碧(みどり)学習で「新美南吉(きち)」についても勉強します。何をした人か知っていますか。実は安城市に住んでいたことがあるんですよ。 見て、聞いて、調べて、新美南吉の人生にふれてみましょう。南吉さんの人生にふれることで「自分も南吉さんのように生きたい!」と思う人もいれば、「自分だったらこうするけどな。」とちがう考えをもつ人もいると思います。これからの話し合いでいろいろな考えが聞けるのが楽しみです。 クイズ1 新美南吉さんは何をして有名になった人でしょうか。 クイズ2 新美南吉さんが安城市にいる間、何の仕事をしていたでしょうか。 4年生のみなさんへ 4月16日
みなさん、元気にしていますか?家のまどから外が見えますか?
しょく員室から空を見ると、一面うすい雲がいっぱいです。今の天気は、「晴れかくもりかどっちかな?」と聞かれたら、「晴れかなぁ」と答えます。・・・「晴れか、雨かどっち?」と聞かれたら、すぐ答えられるのに。天気はどうやって決めるのかな? 4年生の理科の教科書に「天気と気温」〜「天気の見分け方」〜というページがあります。雲のりょうが、晴れか、くもりか決めるのですね。空全体を10として、雲のりょうが0〜1は、かい晴、2〜8は晴れ、9〜10はくもりだそうです。1日の中でも、天気はころころかわります。ときどき外を見てどんなふうにかわっていくか見てね。しょう来、気しょう予ほうしになる人がでてくるかも・・・。 4年生 「じんとりゲームをやってみよう」
みなさんは家で何をしてすごしていますか?そろそろ一人で勉強やゲームをするのにたいくつしていませんか?そんなときはバージョンアッププリント集の最後のページにあるじんとりゲームであそんでみるのもいいかもしれません。
先生たちもおひるのやすみ時間にリフレッシュしてみようとじんとりゲームをしてみました。A先生が青色、H先生がピンク色、T先生が黄色です。さて、どの先生がゆう勝するかな? さいしょにじゃんけんに勝って都道ふ県をぬったのはA先生!愛知県(あいちけん)をぬりました。H先生は沖縄県(おきなわけん)から、T生は北海道からぬっていきます。とちゅうの結果は写真のようになりました!すこしA先生がリードしているかな? とちゅうけいか 1 そのままじゃんけんをつづけていくとT先生とH先生もおいあげてきていい勝負に! とちゅうけいか 2 はたして、どの先生が優勝するのか。みなさんも予想してみてください! 以前のクイズの答え合わせ! A先生のリフィング回数・・・・・100回 都道府県クイズの金魚・・・・・・・・静岡県(しずおかけん) 都道府県クイズお米がおいしい県・・・新潟県(にいがたけん) みんなは何問正解できたかな? 4年生 「先生の一日 4月14日」
今日は先生の一日を紹介します。
8:15〜 朝のうちあわせ いろいろな先生から連絡があります 8:30〜 みんなへのプリントを作ったり回収したプリントをまとめたりします 9:30〜 このメッセージを書く みなさんのことを思い出していますよ 10:00〜 教室の準備 給食当番表やそうじ分たん表など、教室のけいじ物を作ります 12:00〜 お昼休み おべんとうを食べます 早く給食を食べたいなあ 1:00〜 午前中にやり残したことをやります 1:30〜 会議がある日は会議をします 自主登校教室の担当があるときは教室で来ている子たちと過ごします 3:15〜 教室の消毒 自主登校教室で使った教室を消毒して明日にそなえます 4:00〜 先生たちそれぞれの分たんの仕事をします T先生の場合は観察と実験ノートや算数の友の注文数の調査などいろいろです 4:40〜 帰りのうちあわせ これからの学校のことを聞くことが多いです どうですか。意外とやることがたくさんあるでしょう。最近先生たちの間でよく出る言葉は「早くみんなが来ないかなあ。」です。早くみなさんの顔が見たいです。いっしょに授業がしたいです。 Q この写真の都道府県はなんでしょうか。ヒントはお米がおいしい。 4年生 「どこの県かな」
昨日から、雨が降っていますね。少しはだ寒いですが、元気にすごしていますか?
先週は、プリントを取りにきてもらいました。1日4枚できるように作ってみました。取り組んでくれていますか?文字を書いたり読んだりすることから、遠ざからないようにしてくださいね。 今、テレビでは、毎日のように、日本地図がうつし出されています。ニュースを見て、「○○県って知ってるよ!」と思うだけで、記おくに残るし、内ようがよく理かいできます。学習したことを生活に生かせるといいなと思います。 では、「都道府県クイズ」です。 問題1:山のつく都道府県は、どこでしょう。6つあります。さあ、分かるかな?地図帳で答えをさがしてね。 問題2:写真の都道府県はどこでしょう。金魚の形です。 4年生のみなさんへ
4月9日と10日に配る予定の課題プリントはもう受け取ってもらえましたか?受け取った子はさっそく取り組んでもらえましたか?お家で過ごす時間が多いと思うのでぜひ一度取り組んでみてください。
突然ですが、始業式の日に「もう名前を忘れちゃった!」と言われてしまうこともあったので、思い出してもらうために先生に関するクイズを出そうと思います! 1組のA川先生は始業式の日、自己紹介でリフティングをしましたが、何回できたでしょうか?(Aは色です) 1組じゃない人もぜひ顔から想像して考えてみてください! 1組の人はもちろんわかりますよね?? |
安城市立安城中部小学校
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