最新更新日:2024/06/15 | |
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3年2組 理科 「音のでるおもちゃをつくろう」 1
3年生では「音の性質」ついて学びます。
今日は、空き箱と割り箸や輪ゴム、紙コップと糸、を使って音の出るおもちゃうを作りました。今後は音の大小とものの震え方などについて実験をして調べていきます。 3年2組 理科 「音のでるおもちゃをつくろう」 2
その2
3年1組 理科 「ゴムのばし方をかえると、ものの動きはどうかわるのか」 1
伸ばされたゴムが元に戻ろうとする力を使って、車を走らせます。
ゴムののばし方を変えると、車の動きはどう変わるか実験しました。 3年1組 理科 「ゴムのばし方をかえると、ものの動きはどうかわるのか」 2
その2
3年3組 外国語活動 「I like blue.」 1
今日は色を表す単語の学習です。
色々な国々の子どもたちが虹を描く動画を見た後、自分なりの虹を教科書に描きました。自分が使った色を「I like ○○.」と紹介し、最後に「This is my rainbow.」と言います。 3年3組 外国語活動 「I like blue.」 2
その2
3年2組 国語 「ローマ字の練習をしよう」 1
ローマ字の表記の仕方について練習しました。
タブレットへの文字入力をローマ字変換で行う際にはローマ字の習得が必要となります。みんな頑張って練習していました。 3年2組 国語 「ローマ字の練習をしよう」 2
その2
3年1組 音楽 「神田ばやしにちょうせんしよう」 1
4種類の太鼓を使って、「神田囃子」に挑戦しました。
音楽室に和太鼓の音が響いて、お祭りの雰囲気をかもし出していました。 3年1組 音楽 「神田ばやしにちょうせんしよう」 2
その2
3年3組 理科 「風の強さをかえると、物の動きはどうかわるのか調べよう」 1
風を受けて進む車を使って、弱い風をあてたときと、強い風をあてたときに動きがどうなるのか調べました。
3年3組 理科 「風の強さをかえると、物の動きはどうかわるのか調べよう」 2
調べた結果は、ノートにまとめていきます。
3年4組 書写 「たて画と点」 1
毛筆の学習を始めて二文字目です。一文字目は「一」を書き、横画の練習をしました。今日は縦画と点の練習として「下」を練習しました。
3年4組 書写 「たて画と点」 2
その2
3年2組 社会 「あんじょうしをしょうかいしよう」 1
安城市の地図を参考にして、安城市の白地図に鉄道や大きな道路を描き込みます。そのあと、これまでに学習した内容、工場・田んぼ・住宅地などをかき込んでいきます。
最後に、安城市のお気に入りの場所をみんなに紹介します。 3年2組 社会 「あんじょうしをしょうかいしよう」 2
その2
3年1組 「ほっとタイム」 1
6月のほっとタイムは「おはよう ジャンケン」です。ジャンケンをして勝った人が相手に「おはよう」とあいさつをします。相手は3つのポイント「聞こえる声で」「はっきりと」「目を見て」ができていたら両手で○をつくります。うまくいっていないポイントがあれば×を出し、どのポイントができればいいのかアドバイスをします。3年1組では、今週は英語バージョンでやっていました。
別のクラスではジャンケンで勝った人が、相手に「好きな○○は何ですか」と質問するパターンをしていました。 気持ちの良いあいさつができるようにすることと、学級内の様々な子とコミュニケーションをとることを目的としています。 私も2つのクラスに参加させてもらいました。 3年1組 「ほっとタイム」 2
その2
3年4組 理科 「パーツに名前を書こう」 1
1.2年生の生活科では身近な自然を利用したり、身近にあるものを使ったりして遊ぶ活動として、食品トレイを使った車や輪ゴムを使ったおもちゃなどを作りました。
3年生の理科では「風とゴムのはたらき」という単元で風とゴムの力で物を動かすことができることを実験を通して学んでいきます。また、力の強さと動く様子の関係についても調べていきます。 今日は、実験道具のパーツに名前を記入していました。次回からは本格的な学び(実験)の時間となります。 3年4組 理科 「パーツに名前を書こう」 2
その2
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