最新更新日:2024/06/15 | |
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3年3組 理科 「光をあてたとき、明るさやあたたかさはどうなるだろう」 1
今日は外に出て、鏡で日陰の壁に光をあて、光があたった場所の明るさや温かさについて調べました。鏡で反射された光に手をかざすと、そのあたかさに子どもたちは驚いていました。
3年3組 理科 「光をあてたとき、明るさやあたたかさはどうなるだろう」 2
その2
懐かしい遊びがブームです 1
今、3年1組の女子の中で「はないちもんめ」がブームとなっているようです。長放課の運動場から聞こえてくる懐かしいフレーズ「勝って嬉しいはないちもんめ」「負けて悔しいはないちもんめ」・・・・・。に誘われて写真を撮りに出ました。
今日は担任の先生も交じって、みんなで楽しそうに遊んでいました。 懐かしい遊びがブームです 2
その2
3年1組 図工 「材料や道具の使い方を考えて作ろう」 1
「光と色のファンタジー」という教材を使って、作品を作っています。色セロハンやビー玉など、色とりどりの材料を使い、トレーシングペーパーから透けて見える色や形の美しさや楽しさを表現します。
子どもたちは先生の説明をしっかり聞いて、枠づくりの作業に取りかかっていました。 3年1組 図工 「材料や道具の使い方を考えて作ろう」 2
その2
愛知県社会科教育研究大会 3年生 その1
愛知県社会科教育研究大会が本校で行われました。
中部っ子の学習の様子を見に、県内から多くの先生が訪れました。 3年生は、学区内の豆腐店の工夫について話し合い、販売店と消費者の願いとのつながりについて考えました。 愛知県社会科研究大会 3年生 その2
話し合いを通して、友だちの考えの良さを受け入れながら、自分の考えを深めていきました。
3年2組 社会 「原田とうふ店をとうふの味から考えよう」 1
前時に原田豆腐店と西友の豆腐の味見をしました。味の違いについて感じたことを発表した後、どうしてそのような味の違いができるのか考えました。
子どもたちは、手作りと工場の違いや大豆の産地の違い、作っている人の思いなどに視点をあてて考えていました。 3年2組 社会 「原田とうふ店をとうふの味から考えよう」 2
その2
3年3組 総合学習 「高れい者ぎじ体けんをしよう」 1
今日は高齢者疑似体験指導サークル「たけうま」の方々をお招きして、高齢者が普段どんな感覚で生活しているのか体験しました。
肘・膝のサポーター、手首・足首の重り、視界を狭くし色をつけたゴーグル、手袋などをつけて、おはじきを箸でつまんだり、トイレに入ったり、本を開いたり、階段の上り下りなどをしてみました。普段お年寄りが感じている不便さや動きにくさなどを実感することができました。 なお、1.2組は10日(木)に行います。 3年3組 総合学習 「高れい者ぎじ体けんをしよう」 2
その2
3年3組 総合学習 「高れい者ぎじ体けんをしよう」 3
その3
3年3組 総合学習 「高れい者ぎじ体けんをしよう」 4
その4
3年3組 総合学習 「高れい者ぎじ体けんをしよう」 5
その5
3年生 遠足にいきました 1
3年生はJRで大府まで行き、あいち健康の森公園にいきました。
3年生 遠足にいきました 2
その2
3年生 遠足にいきました 3
その3
3年生 遠足にいきました 4
その4
3年生 遠足にいきました 5
その5
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