最新更新日:2024/06/14 | |
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3年生 保健指導 「『歯ピカツ』しよう」 1
保健教育として、今日は歯科衛生士さんによる保健指導を行いました。
「歯ピカツ」とは「歯はピカピカ」「歯ぐきはピンクで」「Happy」になる「活動」のことです。歯科衛生士さんから歯ブラシの持ち方や歯と歯ぐきがじょうぶでいられる「健口(けんこう)みがき」の方法などをていねいに教えていただきました。 各学級別に分かれて行い、実際に歯科衛生士さんが歯の磨き方を一人一人チェックしていただきました。さっそく今日から「健口みがき」をしましょう。 3年生 保健指導 「『歯ピカツ』しよう」 2
その2
3年生 保健指導 「『歯ピカツ』しよう」 3
その3
3年生 社会 「町たんけんに行こう」 1
今日は明治用水会館や大池方面の探検に行きました。今まで見学に行った地域とはまた違う特徴がありました。
3年生 社会 「町たんけんに行こう」 2
その2
3年3組 国語 研究授業 「5場面のつぼみさんと美月さんの気持ちを考えよう」 1
5場面にはどのような「小見出し」が適当か自分なりの考えをもち、グループで話し合い、一つの小見出しにまとめます。その小見出しを考えた理由について発表しながら、登場人物の気持ちについて考えを深めていきました。
子どもたちは今まで学習した1〜4場面のことや、友だちの意見を参考にして登場人物の気持ちを想像していました。 3年3組 国語 研究授業 「5場面のつぼみさんと美月さんの気持ちを考えよう」 2
その2
3年3組 国語 研究授業 「5場面のつぼみさんと美月さんの気持ちを考えよう」 3
その3
3年生 「すききらいなく食べよう」
今日は栄養教諭の先生をお招きして、食に関する授業を行いました。
食品は3つのグループに分けられることを知り、いろいろな食品を組み合わせて食べることの大切さを学びました。 3年1組 理科 「植物はどのようにそだっているのかな」
ホウセンカとヒマワリの観察をしました。数日間の間に葉の数や大きさ、全体の高さなどいろいろと成長しています。
植物の栽培を通して、植物の育ち方には、種子⇒発芽する⇒子葉が出る⇒葉がしげる⇒花が咲く⇒果実がなる⇒種子ができる⇒枯死する という一定の順序があることをとらえていきます。 3年2組 算数 「はこのたての長さをもとめよう」 1
同じ大きさのボールが横に4つ、縦に3つ並んで入っている箱があります。箱の横の長さが16cmということがわかっています。箱のたての長さを求める問題です。
子どもたちは今まで学んできたことを生かして、どのように求めることができるか考え、自分の言葉で説明していました。 3年2組 算数 「はこのたての長さをもとめよう」 2
その2
3年3組 理科 「ホウセンカのかんさつをしよう」
一人一鉢ずつ育てているホウセンカの観察をしました。
前回は芽が出たすぐあとの観察でしたが、今回は子葉が出た後の様子を観察していました。 杉の木学級 理科・総合 「夏野菜に水をあげよう」
栽培園で育てている夏野菜(ナス・キュウリ・ミニトマト・ピーマン)に水をあげました。土の表面が濡れるだけの水やりにならないように、数を数えながら一本一本にたっぷりとあげていました。
2年2組 生活 「だいずをうえよう」 1
今日は、教室で発芽させた大豆を栽培園に植えました。この大豆を一部使って、豆腐作りをします。楽しみですね。
2年2組 生活 「だいずをうえよう」 2
その2
3年生 社会 「学区たんけんに行こう」 1
今日は学校より西側の学区に行きました。安城農林高校より西側には、前回探検した学校の南側にはなかった田んぼや畑が広がっていました。
中部小学区には、様々な特徴をもった地域があります。 3年生 社会 「学区たんけんに行こう」 2
途中で何回か給水タイムをとり、熱中症に注意して見学してきました。
3年生 自転車教室 1
今日は交通指導員さんと市役所の方、保護者の方々をお招きして、自転車教室を行いました。始めに、交通指導員さんから自転車に乗る時に気を付けることを教えていただきました。
まずは自転車の点検が大切です。「ブタ ハト しゃ(サ)べる」の合言葉に従って点検します。 ブ・・・ブレーキ タ・・・タイヤ ハ・・・ハンドル ト・・・灯火 しゃ(サ)・・・サドル べる・・・ベル 3年生 自転車教室 2
運動場に描かれたコースを交通ルールに従い、安全確認をしながら運転します。
左右を確認する際は「右・左・右・右後ろ」を確認することを教えていただきました。 |
安城市立安城中部小学校
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