最後に講師の先生に質問をしました。
「目の不自由な人と、耳の不自由な人がコミュニケーションをとるときはどうしますか」
「カタカナの指文字はありますか」
などの質問にも答えていただきました。
　今回の体験をとおして、耳の不自由な方がどのような不便さをもってみえるのかを知り、手話に関心をもつとともに、障がい者の方々との関わり合い方について考え、これからの福祉学習の学びにつなげていってほしいと思います。