最新更新日:2024/06/10 | |
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スクラッチでプログラミング最終的なスクリプトはこれだけですが、なかなか思い通りにいかず、みんな苦戦していました。答えを教えれば数分でできてしまいますが、トライ&エラーを繰り返して自力で課題を解決していくことで、プログラミングの楽しさや難しさに気づいたようです。 scratchでプログラミング本校では先日scratchが導入されたので、早速遊んでみました。 今日は、スプライトを左右に動かしたりスプライトを追加したりするプログラムを作成しました。 どんなスクリプトがあるのか、どう組み合わせると何が起きるのかなど、2年生なりに考えてプログラミングしました。 2年 幅跳び遊び助走距離を試行錯誤したところ、およそ9m取ると9歩目で踏み切ることが分かりました。歩数を数えながら跳ぶことで、片足で踏み切る動きをしやすくなります。 9m助走でも、2m以上跳べる子が数名いました。 授業最後のふり返りでは、助走の速さが跳躍距離に繋がることに気づいた子がいました。 32人33脚
6年生の卒業プロジェクト「中部小ギネス」に、2年3組が応募しました。
クラス全員で32人33脚に挑戦し、50mを39秒でゴールしました。 最初の練習では3分以上かかったことを考えると、好記録を残すことができたと思います。みんな大喜びでした。 豆腐作り環境アドバイザーの杉浦さんをはじめ、各クラスの多くの保護者の方にご協力いただき、子どもたちは安全に楽しく豆腐を作ることができました。 豆腐を作る過程でできたおからは杉浦さんにサラダにしていただき、給食でおいしく食べました。 みんな大満足の1日でした。 書き初め会(2年)
冬休みの練習の成果を発揮し、落ち着いてがんばりました。
マラソン大会 2年生マラソン大会後のふり返りでは、レースの感想はもちろん、毎日のかけ足で成長できたことや来年に向けての抱負などをまとめました。 心も体も大きく伸びたマラソン大会になりました。 体育の授業
授業のはじめには、マラソン大会のコースを自分のペースでジョギングをしています。速いペースに挑戦する子もいれば、友だちと会話を楽しみながら走る子もいます。一人一人が自分のペースを大切にしています。
今日の主な活動は、タッチフットボールでした。一年生で学習したボール投げと鬼遊びの発展的な活動です。子どもたちはゲームの仕方をおぼえて、力いっぱい遊ぶことができました。 大豆の収穫たくさんの大豆がとれて、みんな大喜びでした。 学芸会 2年生
「かさこじぞう」を力いっぱい演じ、歌いました。
学芸会の練習が進んでいます(2)
2年生は「かさこじぞう」を演じます。じいさま、ばあさまのやさしい気持ちが伝わるようにがんばります。森の動物たちやねずみたちも歌って踊って……笑わせます。
2年生の遠足 その3
生命の海科学館では、化石や隕石の説明を聞いたり、お土産のCD駒作りをしたりしました。
安城駅で解散し、交通安全に気をつけて帰ることができました。 お弁当や荷物の準備等、みんなお家の人に感謝していました。 2年生の遠足 その2
磯の自然観察では、安城市ではなかなか触れることのできない生き物を見つけたり触ったりして、子ども達は大喜びでした。
2年生の遠足その1
2年生は電車で竹島に行きました。
磯の生き物観察に生命の海科学館の見学と、子どもたちは遠足でたくさんのことを学び、少しだけ大人になって帰ってきました。 読み聞かせに挑戦しよう
自分の気に入った民話や神話を見つけて、近くの席の子に読み聞かせをしました。本の持ち方や読み方に工夫をしてがんばりました。いつも読み聞かせにきてくださる保護者の方の大変さやありがたみが実感できたようです。
ピザパーティ司会や説明など一人一役仕事をこなし、各クラスですてきなピザパーティが開かれました。 ギョーザの皮の上にケチャップとチーズとトマト等を乗せて焼く簡単なレシピだったので、「おいしかったからお家でもやろう!」という声がたくさん聞こえました。 なお、トマトの植木鉢は持ち帰ってからも収穫ができますので、引き続き大切にお世話をしていただけたらと思います。 「かさ」の学習バケツやタライなどに何Lの水が入るのかを予想してから、活動に取り組みました。 1Lますや5dLますなどを使って、計算しながら容器一杯に水を入れました。 感想画の鑑賞廊下に並べられた友だちの作品を鑑賞し、良いところやおもしろい工夫などを見つけました。鑑賞を通して、自分の作品の良さに改めて気づいた子もいました。 懇談会の時まで展示してありますので、どうぞご覧ください。 今日の2年生水慣れから始まり、元気いっぱいに水遊びをしました。 ダイズの観察もしました。こちらも元気いっぱいに育っています。 トマトが育ってきました。数を数えたり大きさを計ったり、子どもたちは熱心に観察をしました。 再来週には支柱を立てる予定です。支柱については、後日連絡をします。ご協力をお願いします。 |
安城市立安城中部小学校
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