２組の様子です。「第２音楽室のなぞを解こう」という学習課題でみんなで考えを出し合いました。自分の考えを堂々と発表していて立派でした。

2組の子たちの様子です。「たん」と「うん」を意識してリズム打ちをしました。手をたたくだけでなく、体を揺らしながら、リズム打ちもできるようになりました。

アサガオの芽がたくさん出てきました。今日は先日設定してもらったタブレットで、芽が出ている様子を撮りました。そのあと、葉の手ざわりを確認しました。

2年生の子と一緒に学校探検をしました。探検する場所の説明を2年生の子がしました。昨年は連れてきてもらっていた2年生の子が、今日は連れていく立場に。年上のお兄さん、お姉さんらしく振舞っていました。

１、2時間目に、1年生の子がペア学級の6年生の子と一緒にタブレットの設定を行いました。設定を難なくしていく6年生の子たちがとても頼もしかったです。やってもらうのを見ながら、少しやらせてもらったりもして1年生の子もうれしそうでした。

６年生の子たちにサポートしてもらいながら、自分たちで掃除を始めています。今日は中学生の職場体験の生徒も来ていたので、いっしょに掃除をしました。ほうきやちりとりも上手に使えるようになってきました。

２組の子たちの「あじさいのちぎり絵をつくろう」の様子です。折り紙をちぎってあじさいの花になるように貼っていきました。次の時間に完成です。カラフルなあじさいの花が咲きそうです。

アサガオの種を植えました。土をふかふかにしてやわらかい土のベッドをつくり、指で穴をあけて種を入れます。「気持ちいいベッドになったかな」「ピンクの花が咲きますように」かわいいつぶやきがいっぱい聞こえました。

１組の書写の様子です。正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方を学習しています。正しい姿勢、鉛筆の持ち方だと、疲れません。１年生の今の時期にしっかり身につくといいですね。

２時間目と３時間目に、あんしん教室を行いました。知らない人についていかない、大声を出す、などクイズを交えて考え、実際にやってみました。不審者から自分の身を守る方法を「い・か・の・お・す・し」の合言葉で覚えました。

1組の子たちが「きこえるよ」の音読をしていました。手をたたきながら読んだり、足踏みをしたりしながら読んだり、先生の問いかけに答えるように読んだりしました。先生の質問もよく聞いて、絵を見ながら答えることができていました。

今日から給食が始まりました。１年生の子たちにとっては、小学校で初めて食べる給食です。当番の子は白衣に着替えて準備をしました。とてもスムーズにできました。「おいしいよ」と教えてくれる子もいました。