「きゅしょくとうばん」という資料を使って考えました。
　みんな給食当番をして、主人公とおなじように「じょうずにくばれるだろうか」とどきどきしたことでしょうね。

その２

その２

　お家の人に、自分がリレーで何色チームの何番目に走るのか、玉入れはどこでやるのか、音遊はどの位置からどのように動いていくのか伝えるための招待状を作りました。
　１年生は、本日各家庭に持ち帰りますのでご確認ください。ぜひ、子どもたちに励ましのお言葉をお願いします。
　当日は多くの保護者の皆様のご来校をお待ちしています。

　１年生の音遊「１ねんせいだもん　やってみよう！」は、３種類の隊形で踊ります。

１　１組が校舎側、２組が掲揚塔側を向いて、内側のトラックラインの直線部分に沿って並んで踊ります。
２　それぞれの学級の直線を伸ばして、内側のトラックラインに沿って、楕円形になって踊ります。
３　最後に、４〜５人で集まって、「決めポーズです」。

　カメラをもって移動していただくことになるかと思いますが、よろしくお願いします。

その２

　１年生は２学級ですので、指令台（朝礼台）前をあけて、プール側に青団（１−２）、体育館側に赤団（１−１）で行います。
　今日の練習では、１，２年生ともとても僅差の争いでした。みんながんばろう！！

　スポフェスの１年生音遊は、ＷＡＮＩＭＡの「やってみよう」にのせて踊ります。当日は、１年生の元気いっぱいのダンスをご観覧いただきたいと思います。
　お子様がどのあたりの位置で、どの向きで踊るのかについては、後日学年より説明図が配布されますので、ご確認いただき、ベストポジションで応援してあげてくださいね。
　これからスポフェスの練習が本格化していきます。体操服の準備等、ご協力いただきますのでよろしくお願いします。

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その３

　各教室等に読書感想画を掲示しました。１１月の授業参観時にご鑑賞ください。
　また、各学年の優秀作品を渡り廊下に掲示しています。なお、各学年代表１点を市の読書感想画展の審査に出しています。審査会から戻ってきた作品は１年間、本校の図書室に展示します。
　読書感想画のテーマ本は全ての学年が新美南吉作品にとりくんでいます。１年生は「かにのしょうばい」です。

その２

　校庭でつかまえてきた生き物たちをじっくりと観察しました。
　「なかよしタイム」では、生き物を触ってみました。「かんさつ・しらべタイム」では、観察用の容器に入れて、生き物を拡大して観察しました。最後に「はなしあいタイム」では生き物のために、これからどうするのか話し合いました。

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その３

　今日は栄養教諭の先生をお招きして、食に関する指導を行いました。
　最初に、今日の給食に使われている野菜を使ったクイズをしました。

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　子ども達に好きな野菜と苦手な野菜について聞いた後、野菜のはたらきについて教えていただき、苦手なやさいを食べるための工夫を発表しました。

　昨日つかまえてきた虫たちをじっくりと観察しました。タブレットで撮影する方法もありますが、自分の目で見て、手を動かしてスケッチしてみることで気付くこともたくさんあります。デジタルとアナログの使い分けが大切ですね。

その２