これまで学んできたことを、みんなに伝えるために、各グループごとに練習をしました。みんなの前で、元気に発表できるようがんばって練習しようね。

その２

　１年生は「おかざき世界子ども美術博物館」に出かけました。天気が良ければ午前中に「コースター」を作り、お弁当の後は外で元気に遊ぶ予定でしたが、午後は「下敷き」作りとなりました。
　作品は明日、子ども達に渡します。ご家庭でも作品を見ながらお話を聞いてあげてくださいね。

その２

その３

その４

その５

その６

その７

その８

その９

その１０

その１１

その１２

　生活科で観察してきた生き物たちのクイズを各グループごとに考えます。

その２

　これまで、グループで昆虫を飼育してきました。昆虫の観察を続けていく中で、弱ってきた虫や、死んでしまった虫もいます。これから虫たちをどうすべきか、みんなで考えました。
　意見は、「もっと観察したい」「逃がしたらかわいそう」などの「飼い続ける」意見と、「もっと広い所の方がいい」「死んでしまうから」などの「逃がす」という意見に分かれて、友達の意見を聞きながら、自分の考えを深めていきました。
　決め方を考える時、グループになって話し合うというようになりましたが、なかなか結論は出ず、次の時間にもう一度話し合うことになりました。

その２

その３

　どのブロックも最初にラジオ体操を行いました。