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最新更新日:2024/06/27 |
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1年生 算数 「どきどき がっこう」 1
算数科への導入となります。動物や植物の絵が描いてある「がっこう」にはいろいろなものがたくさんあります。
ものの個数を比べる場合、それぞれの個数を数えなくても1対1の対応を付けることで、個数の大小や相当等を判断できることを、教科書中の絵を線で結ぶなどして理解します。 1組の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数 「どきどき がっこう」 2
2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数 「どきどき がっこう」 3
3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育 「ゆうぐであそぼう」 1
始めに整列の仕方を学びました。みんな両手をぴんと伸ばして「前に ならえ」の姿勢ができていました。私は思わず「100点!」と言ってしまいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育 「ゆうぐであそぼう」 2
準備体操は先生のお手本を見て一緒にやりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育 「ゆうぐであそぼう」 3
平均台で遊びます。最後の円筒型はくるっと回るのでかなり難しいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育 「ゆうぐであそぼう」 4
「くさりジャングル」は揺れるのでのぼりにくいね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育 「ゆうぐであそぼう」 5
遊具の定番「ジャングルジム」です。他には「すべり台」「ブランコ」が遊具の代表でしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育 「ゆうぐであそぼう」 6
遊具で遊んだ後は「手洗い」をして教室に入ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 給食 「ぎょうぎよく たべています」 1
1年生はしばらくの間、担任の先生が食器への盛り付けをし、子どもたちがそれぞれ取りに行くという形式をとります。みんな静かに順番をまち、行儀よく食べていました。
感染症対策として「全員前向き」「おしゃべりなし」の給食が続いています。給食はみんなで楽しく食べるものだと思うのですが・・・。残念です。 1組の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 給食 「ぎょうぎよく たべています」 2
その2
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 給食 「ぎょうぎよく たべています」 3
3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工 「すきなものいっぱい」 1
画用紙を6等分して、それぞれの区画に自分の好きなものを描きます。
食べ物や乗り物、動物や花などを自分なりに形や色を工夫して描きました。 1組の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工 「すきなものいっぱい」 2
2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工 「すきなものいっぱい」 3
3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語 「じこしょうかいをしよう」 1
自分の名前や好き食べ物などを紹介しました。
中には自己紹介だけでなく「よろしくお願いします」とみんなに伝える子もいました。 2組は、タイミングが合わなかったので自己紹介の写真はありませんが、私が教室に入った時には、あいさつについて先生が話しているところでした。みんな気持ちの良いあいさつができるといいですね。 1組の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語 「じこしょうかいをしよう」 2
2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語 「じこしょうかいをしよう」 3
3組の様子です。
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