最新更新日:2024/06/07 | |
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3年生 理科「ゴムや風の力」子どもたちは、夢中になって遊びながらも「下敷きをはやくあおげばはやく進むっていうわけではなさそう。」「振る幅を大きくしたほうがいい。」「横に振るよりも縦に振ったほうが進みがよかった。」など、遊ぶ中でたくさんの気付きを得ている様子でした。 次回からは、子どもたちが自分で得た気付きや疑問をもとに課題形成し、授業を進めていく予定です。 |
安城市立今池小学校
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