今日は、かけ算のひっ算の仕組みについて説明活動を中心に授業を進めました。
ペアトークで自分なりの説明をした後、ミニティーチャーが全体の場でも解説をしました。
「位という言葉が何度も出てきたから、位が大切なことが分かった」「十の位をかけるときに０（ゼロ）があるつもりで考えるとよいっていうのがびっくりだった」など、真剣に話を聞き合っているからこその振り返りがありました。