最新更新日:2024/07/07 | |
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様々な学び(その1)
各教科で様々な学びが見られています。
1年生美術では、面相筆と平筆を駆使してグラデーションに挑戦しました。また、家庭では等間隔になるように意識しながら「まつり縫い」に挑戦しました。2年生体育では、水泳を行いました。毛伸びをしてから25mを好きな泳法で泳いでいました。 様々な学び(その2)
3年生国語では、具体的な記述を抽象的にまとめようと取り組んでいました。10・11組では、畑で収穫したジャガイモと玉ねぎの販売を職員室で行いました。日本語適応教室では、補助教材を使いながら分数について学びました。
おはなし会
朝の読書の時間に3年生と10・11組で「おはなし会」を行いました。ボランティアの方が物語を語ってくださいました。
今日は、「はちの女王」「ねむりひめ」「ネズミの大てがら」「浦島太郎」を4学級で実施しました。 みんなで応援します! 「3年生激励会」 No.1
本日の午後は生徒会主催の「3年生激励会」でした。今年度初めて全校生徒が体育館に集まって行いました。
会は3年生の力強い入場に始まり、3年生の決意表明、後輩からの激励を行っていきました。3年生のみなさんは、支所予選や各種コンクール、大会、行事に向けての目標を力強く語ってくれました。そして、その思いは1・2年生に確実に伝わっていました。決意表明の後は、3年生による宣誓と校長先生のお話でした。校長先生からは、「節目のときを」しっかりと「やりきる」ことの大切さについてのお話をいただきました。 そして、会の締めくくりは校歌でした。みんながいるところで発声するためにマスクを着用しましたが、全校で歌いあえたことは大きな喜びでした。 すてきな3年生激励会でした。計画をし、準備を進めてくれたみなさん、本当にありがとうございました。 みんなで応援します! 「3年生激励会」 No.2
3年生激励会の様子です。
各部活の3年生から力強い決意表明がありました。 みんなで応援します! 「3年生 激励会」No.3
3年生激励会の様子です。
みんなで応援します! 「3年生 激励会」 No.4
3年生激励会の様子です。
気持ちよく水慣れ(その1)
本日よりプールの授業が始まりました。初回は、久しぶりのプールということもあり、プールサイドでのバタ足など、水に慣れることから始めました。
気持ちよく水慣れ(その2)
男女別にかたまって右回りでプール内を何週かし、流れを作りながら水慣れをしました。また、流れと逆に歩くように指示されましたが、わずかな流れでも流れに逆らうことができないことを体感していました。
生き生きと輝く姿(その1)
今日の午前中、教育委員会の方が各学年の授業を参観されました。どの学年も、生き生きと輝く生徒の姿を見ていただきました。
1年生理科の実験に没頭する姿 1年生英語の英語の篠中ルールを命令文で表現しようとする姿 2年生音楽の歌詞と情景から様々な表現方法をグループで話し合う姿 生き生きと輝く姿(その2)
2年生理科の目の前で変化する事象に驚く姿
3年生英語のトランプの交換を英語で伝え合う姿 3年生家庭のオリジナル名札をお互いにアドバイスし合う姿 生き生きと輝く姿(その3)
10・11組道徳で自分の考えを堂々と伝える姿
10・11組総合でどこに投げるか考えながらボッチャを行う姿 日本語適応教室で意欲的に取り組む姿 意欲的に活動
どの学年も、生徒自身が意欲的に活動する場面が見られています。
1年生数学では、一つの課題に対していろいろな考え方を自分の言葉で説明する姿が見られました。2年生理科では、葉の葉脈を顕微鏡を使って観察し、タブレットでその様子を撮影しました。3年生数学では、平方根の応用問題に取り組み、自分の考えをみんなにわかりやすく伝えていました。 真剣なまなざし
午後から3年生は、市内公立4高校による説明会を実施しました。各学校の特色を紹介していただき、まずはいろいろな高校の様子を知るところからスタートです。一人一人が真剣なまなざしで聞いていました。来週は、私立高校を予定しています。
活発的、活動的に
生徒が生き生きと活発、活動している様子を紹介します。
1年生英語では、ペアになって単語の確認中でした。一人が問題を出し、もう一人が英語で答える形式で、ペアをどんどん変えてやっていました。3年生体育では、卓球に夢中になって取り組んでいました。楽しそうな声が響いていました。10・11組では、ボッチャに挑戦しました。ねらいをしぼって投げようとしていました。 それぞれのポーズで
今日から3年生の卒業アルバムの個人写真撮影が始まりました。教室を中心にそれぞれのポーズで撮影を進めています。また、反射板をもって補助する姿も見られていました。できばえが楽しみです。
充実した学習(その1)
各学年、充実した学習をしています。1年生音楽では、アルトリコーダーの指の運びを練習した後に実際に吹いていました。国語では、学習した題材をもとに、発展的な学習として、様々なだまし絵の本を読み合いました。2年生社会では、江戸時代の対外的な関係について、教科書を使って一人調べをしていました。
充実した学習(その2)
3年生男子体育では、走り幅跳びに挑戦しました。3歩助走、5歩助走と助走距離を伸ばす練習でした。女子は、リレーに挑戦していました。バトンの渡し方、もらい方を入念に練習していました。10・11組では、自分たちが発表する曲について、どんような曲がふさわしいか、タブレットを使って調べていました。
気持ちよい1日(その1)
梅雨の晴れ間で気持ちのよい1日となりました。授業も快適な環境で行われています。
1年生理科では、砂糖・食塩・小麦粉の3つをどのように見分けたらよいか近くの子と相談し合っていました。2年生音楽では、アルトリコーダーでこれまでの練習してきた曲のテストを一人一人行っていました。美術では、篆刻の石の表面を平らにし、平らになっているか試しに朱肉を使って確認していました。 気持ちよい1日(その2)
3年生数学では、近くの子と数値を求める方法について、どのように解くか話し合っていました。10・11組美術では、完成した7人の妖精の鑑賞を行い、感じたことをプリントに書き込んでいました。日本語適応教室では、校歌がワンフレーズごとに書かれたカードを使い、校歌を覚える練習をしていました。
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