１年１組　数学　「方程式」
ブタの貯金箱の中に入っている５００円玉の枚数を貯金箱を壊さないで求める方法を考えました。「どうしたらわかるかな？」　興味を引く課題に子どもたちの反応が良く、笑顔もいっぱいでした。