じめじめと湿気の多い日となりましたが、それを吹き飛ばすかのように授業に向き合っている姿が見られました。
　１年生国語では、自分で考えたスピーチが聞き取りやすいか、わかりやすいかをチェックしているところでした。２年生音楽では、バッハの曲の鑑賞中でした。パイプオルガンの音色をしっかりと聴いていました。日本語適応教室も、国語のスピーチ原稿について、わかりやすく伝えようと努力していました。