最新更新日:2024/06/26 | |
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アナログのよさ
3年生の国語の授業です。国語辞典を使って語句調べをしていました。使える語彙を増やしていきます。タブレットなどのICT機器を使って調べるのとは違う学びがあります。
アツサニマケズ
気温や湿度が高くなり、窓を全開にして、教室の扇風機をフル稼働していますが、じっとりと汗ばむ感じです。各ご家庭にお知らせしたとおり、本日から体操服で授業を受けてもよい、登下校も体操服でもよい、水分補給にスポーツドリンクを持参してもよいとしました。さっそく、体操服姿で授業を受ける生徒がたくさんいました。
3年生の数学の授業では、平方根の学習で、1円玉を4つ使って、その4つがぴったり入る円の直径を求める課題に取り組んでいました。1円玉を動かしながら話し合い、学びが深まりました。 伝わる「やる気」
期末テストに向けて自分で課題を見つけ取り組む姿がありました。ページをめくる音ぐらいしかしないほど教室は静かですが、やる気が満ちあふれていました。
発想力全開で
3年美術の授業で、オリジナルの絵本作りに取り組んでいます。ストーリーから絵の構成、使う画材など、自分らしさを存分に発揮しています。画用紙をうまく使って「飛び出す絵本」にしようと、何度も工夫したり、友達と相談したりする姿も見られます。すてきな作品が出来上がりそうです。
学び合うかたち
3年生の英語の授業では、自席から自由に動いて友達と意見を交流させていました。英文を使って質問し合う中で学びが深まっていきます。
修学旅行3日目
学級別行動も終え、品川駅に集合しました。15時34分発の新幹線に全員無事に乗車し、帰路につきました。
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