最新更新日:2024/07/05 | |
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4月30日 6年生 理科 ものの燃え方を調べる
酸素や二酸化炭素の中では、ろうそくの炎はどうなるのでしょうか。
はじめに、水の中で酸素や二酸化炭素をびんの中に集めました。 目を輝かせて実験に取り組んでいました。 4月26日 6年生 図画工作科 わたしのお気に入りの場所
桜井小学校の中で、お気に入りの場所はどこでしょうか。お気に入りの場所を決めて、自分の思いが伝わるように構図を考えて、表現しようとしています。
子どもたちの姿から、お気に入りの場所を伝えたいという思いが伝わってきます。 4月25日 6年生 学級活動 みんなで楽しく その4
素敵な時間をすごしました。
4月25日 6年生 学級活動 みんなで楽しく その3
すてきな時間を過ごしました。
4月25日 6年生 学級活動 みんなで楽しく その2
素敵な時間を過ごしました。
4月25日 6年生 学級活動 みんなで楽しく その1
学級びらきの一つとして集合写真をとりました。
その後、みんなでビオトープに行き、素敵な時間を過ごしました。 1年間、みんなで頑張っていきましょう。 4月24日 6年生 学級活動 席がえは何のため?
学習に集中するため
みんなとなかよくするため 何のために行動するのか、目的をきちんと考えて、意見を交換しています。 みんなが幸せに学校生活を送ることができるといいですね。 4月23日 6年生 算数科 点対称の図形を描く
点対称の図形の描き方を学び、実際に描いています。
一心不乱に取り組んでいます。 4月22日 6年生 理科 けむりの流れを観察する
「物の燃え方と空気」の関係について、実験しました。
自分の目で見たり、タブレットで動画を撮ったりしています。 びんの上や下にすきまを開けたり閉じたりして、燃えている様子を観察しました。 4月19日 授業参観点描 その2
保護者の皆様、地域の皆様が、桜井っ子の学びを支えてくださるおかげで、子どもたちがすくすくと成長することができています。
ご参観ありがとうございます。 4月18日 PTA総会 準備できました
6年生がPTA総会の会場準備を行いました。
頼まれた仕事に対して、「はい!喜んで!」と受け答える姿や、いすの位置の微調整を自分から進んで行う姿など、最高学年としてふさわしい姿がたくさんありました。 学校のために、まわりの人のために、働くことができる桜井小の自慢の6年生です。 多くの保護者の皆様のご来校をお待ちしています。 4月18日 6年生 自分の力を確かめる
全国学力学習状況調査に6年生が取り組んでいます。
さすが、6年生。全力で集中してがんばっています。 自分の実力を発揮して、結果をもとに自分の力を確かめ、新たな目標をもてるといいですね。 4月17日 6年生 国語科 人物像を読み取る
状況、会話の様子、人間関係などをヒントにして、登場人物の人物像を読み取っています。
周りの友達に伝えようと、体を向けて発表をしています。 4月16日 6年生 外国語科 英語を使って会話を広げよう
会話を始めるとき Hello Hi How are you?
会話を続けるとき How about you? 今まで学習したいろいろな英会話の表現を使って、ペアで会話をつなげています。 4月15日 6年生 学活 こんなクラスにしたい
小学校最後の1年間、最高の1年にするために、最高のクラスにしたいな。
みんなでどんなクラスを作っていきたいか話し合っています。 4月12日 6年生 学年集会 最高学年として
6年生最初の学年集会を行いました。
授業の取り組み方、生活の仕方、持ち物の確認、行事についてなど様々な観点で話を聞きました。学校のお手本となるように頑張っていきましょう。 4月12日 6年生 最高学年スタート!
6年生としての生活がスタートしました。
最高学年として、学校の手本となるように頑張っていきましょう。 4月11日 6年生 学活 学級びらき
グループで共通点ゲームを行いました。初めて同じクラスになる人達とも進んで話し合いました。
「4人とも犬を飼っているね。」 「私たちはいちごがみんな好きなんだ。」 など、盛り上がりながら新しい気付きがありました。 4月9日 6年生 成長を確かめる
落ち着いた雰囲気の中で、6年生の身体計測が行われています。
1年前よりどれだけ成長しているでしょうか。 4月4日 6年生 入学式準備 その5
最高学年として、一生懸命準備をしていました。
ありがとうございました。 |
安城市立桜井小学校
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