自分たちの思い出ある教室で個人写真撮影会をしました。
どんな写真になってるか楽しみです。

６年生の教室では、社会科の課題に対して、教科書や資料集を活用して、自分たちで答えを見つけ出しています。グループで考えたり、一人で考えたり、また、一人で考えた後、自分の答えを友達と比べたりして、自分に合った方法で学びを進めています。

安城ふるさとガイドのみなさんを講師としてお迎えして、学区にある「加美古墳」と「姫小川古墳」について調べに出かけました。
説明をしていただきながら、その都度、質問にも答えていただき、学びを深めることができました。
安城ふるさとガイドのみなさん、ありがとうございました。

桜井学区には、さまざまな伝統と歴史があります。
今日は、桜井凧を飾っているFukusuke Coffeeのお店へ伺いました。
お店を経営している三浦さんからコーヒーのこと、桜井凧をはじめとした地域愛のことなど、たくさんのことを教えていただきました。
最後には、集合写真を撮り、とても有意義な時間となりました。今日学んだことをさくらい学習のこれからに生かしていきましょう。

たくさんのご声援、ありがとうございました。

プール開き間近
恒例のプールそうじに6年生の皆さんが取り組んでいます。
桜井っ子が、水泳学習を楽しみにしています。
6年生のみなさんありがとうございます。

　桜井学区の魅力探しに行ってきました。
本證寺では、堀を実際に見させてもらいました。
また、外堀の田んぼには、火縄銃の銃弾が発見されたと知り
戦いの場を目の当たりにしました。

体力テストの種目の一つ「シャトルラン」に挑戦。
持久力をテストする種目です。
以前は、長距離走をしていました。
応援し合いながらがんばっています。

ジャガイモの葉では、デンプンが作られているのか、ヨウ素液を使って調べました。

６年生がさくらい学習で本證寺へ調べ学習に出かけました。
本證寺はどんなお寺なのでしょうか。実際に自分の目で耳で調べることは大切ですね。
本證寺の住職さん、関係の皆さん、ご協力ありがとうございます。

小学校最後のサクライピックの全員リレーでした。結果に関係なく、一生懸命がんばりました。

テーマを決めて、一人ずつ英語でスピーチをしています。
聞いている人は、スピーチの内容に合わせて、英語で反応していて、和やかな雰囲気の中でパフォーマンスに挑戦しています。

テーマを決めて、友達の意見と自分の意見を比較して、考えを深めています。
それぞれに似ているところ、違っているところがあり、自分の考え方を深めるきっかけになっています。

６年生が、さくらい学習で、本證寺について調べるために出発しました。
これからどんな学習がはじまるのか楽しみです。

小学校最後のサクライピックです。全力でがんばります。

日光によって、植物のからだではどのようなはたらきが行われているのでしょうか。
ジャガイモの葉にアルミホイルをかぶせて、日光に当たった葉と日光に当たっていない葉の違いを調べる実験をします。

６年生が、ピアノ伴奏に合わせて合唱練習をしています。まだ、歌詞や音を確認する段階でしたけれど、高音を響かせてうたっていました。これから上達していくことでしょう。

ジャガイモの葉をアルミホイルで覆って、日光を遮ってみました。
日光が当たる葉と当たらない葉にはどんなちがいがあるのでしょうか。

分数のかけ算のしかたについて考えを発表しています。一人一人が自分の考えをマイタブレットでまとめ、それを全員が同時に共有しています。

音楽担当の先生のピアノ伴奏に合わせて歌後を響かせています。
ソプラノパートとアルトパートの音を奏で、美しい合唱を作ろうと練習に励んでいます。