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桜井っ子の合言葉「桜井っ子 みんなで つくろう あいうえお」
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4月14日 6年生 活躍を誓う 学年集会

学年集会を通して、担任紹介や、一年間の見通し、学習、生活、委員会の話をしました。
いろいろな場面で活躍したり、助け合ったりしてほしいです。
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4月13日 6年生 授業はみんなでつくる

6年生の授業をどのように進めていくのか、子どもといっしょに考えました。
先生の思い、子ども一人一人の思いは、みんなそれぞれです。それでも、お互いの考えが一つになり、同じ思いをもって授業をつくっていけば、よりよい学びになると考えています。
これから始まる6年生の授業をみんな楽しみにしています。
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4月12日 6年生 落ち着いた雰囲気の中で

体育館で身体計測を行っています。
年度はじめに、自身の健康をチェックする行事です。健康第一が大切です。
体育館前のろうかを通ったとき、6年生がいることに気づかないくらい静かな雰囲気を作っていました。さすが、6年生です。
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4月11日 6年生 雨の日の出来事

4月7日、登校時に雨が降っていました。
1年生にとっては初めての通学班登校で、傘立てや靴箱の場所が分からない子がたくさんいました。
その様子に気づいた6年生をはじめとするたくさんの高学年が、1年生をサポートしていました。
1年生の目線に合わせて腰を曲げて、手助けする姿がとてもすてきでした。
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4月10日 6年生 最高学年としての自覚の表れ

くつが整頓されています。朝、登校して、最初の整頓がしっかりとできています。
「6年生でがんばりたいこと」を学級で書いたところ以下の記述がありました。
「『6年生はすごいな』と目標にされる学年になりたい」
「当たり前のことが完璧にできて、すこし難しいことでも、みんなにお手本にされる姿でありたい」
多くの子が「最高学年」としての自覚をもっています。
その自覚が行動にも表れています。頼もしく感じます。

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4月7日 6年生 最高学年としての自覚

今年度の入学式は、6年生が体育館で参加し、1年生をお迎えしました。
「桜井っ子の合言葉」を伝えたり、よろしくお願いしますの思いをこめて校歌を歌ったりしました。きびきびとした態度、伸び代のある歌声、良い手本を示すことができました。
これからの活躍が楽しみです。引き続きよろしくお願いします。
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4月7日 6年生 みんなで学び合おう

桜井小学校の最高学年として、自分の学び、みんなの学びになるように学び方について、考えました。
正しい答えをだすことよりも、まちがいながらみんなで考えを出し合っていく過程を大切にして学び合っていくことをみんなで確認しました。
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学校行事
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4/17 (6)委員会
4/18 全国学力学習調査(6年)
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