小学校生活最後の身体計測。
６年間で、どのくらい成長したのかな？

うめの花読書まつり最終日。
今朝は、６年生の子どもたちが読み聞かせの世界に浸りました。
読み手は、本校教職員。今朝も、教室は笑顔満開です。

うめの花読書まつり最終日。
今朝は、６年生の子どもたちが読み聞かせの世界に浸りました。
読み手は、本校教職員。今朝も、教室は笑顔満開です。

ＰＴＡ新旧役員会・実行委員会の最中、廊下を隔てた隣の音楽室から、すてきな演奏が流れてきました。リズムに誘われてのぞいてみると、６年生の子どもたちが『ラバーズ　コンチェルト』の合奏を楽しんでいました。楽器の音色の特徴を生かした、すてきな合奏でした。

豆電球と発光ダイオードを使って電気の量を調べました。手回し発電機で電気をつくり、コンデンサーにためた電気で実験。グループで協力しながら実験しました。

運動委員会の企画を受けて、体育の授業でも縄跳びに熱心に取り組んでいます。
チームに分かれて練習！目標に向かって努力する姿はとてもカッコいい！

アップル、オレンジ、グレープ、ピーチの４種類から、姉と妹で一つずつ選ぶとき、二人の選び方は何通りあるでしょう。

一人一人がマイタブレットを活用し、考えています。

今朝は、６年生の教室に、６年生担任ではない教員が出向き、読み聞かせを行いました。
真剣に耳を傾ける子どもたち。
教室には、しっとり、絵本の世界が広がっていました。

自慢の逸品に仕上がりました。

悪戦苦闘しながら、わたしだけの福助が完成しました。
凧つくりの会のみなさん、ご協力ありがとうございました。

教えてもらったことができたときは達成感があります。
難しいけど、楽しい！
（３組児童より）

今日から、６年生の子どもたちが桜井凧づくりに取り組みます。
桜井ならではの「福助」に挑戦です。
この日のために。桜井凧保存会のみなさんが、骨組みを準備してくださいました。ありがとうございます。

今月の末、１月３０日（日）に安城凧あげ大会が開催されます。
それに向けて、６年生は、来週、桜井凧保存会の方を講師にお招きし、桜井凧を製作します。
今日は、絵柄の福助の色塗りをしました。真っ白の福助に子どもたちは思い思いの色をつけていきます。どんな福助ができあがるでしょうか。