新しい単元に入ると、初めて出会う言葉が出てきます。
国語辞典を使って、意味を調べていく、、、
これからもたくさんの言葉で出会っていきます。

汗ばむような快晴のもと、５・６年生のサクライピックリハーサルが行われています。
５年生は、初めて組立体操に挑戦します。
６年生は、小学校最後のサクライピックです。
全力でがんばっています。

汗ばむような快晴のもと、５・６年生のサクライピックリハーサルが行われています。
５年生は、初めて組立体操に挑戦します。
６年生は、小学校最後のサクライピックです。
全力でがんばっています。

汗ばむような快晴のもと、１・２年生のサクライピックリハーサルが行われています。
１年生は、はじめてのサクライピック。２年生を手本にがんばっています。
２年生は、１年生の手本になるようにレベルアップしてがんばっています。

学級で集合写真を撮りました。
その後、ビオトープで自然に触れながら交流を深めました。
これからの生活でみんなと信頼を気づいていきたいですね。

自分たちのクラスを自分たちでよりよくしたいな。
みんなで考えを出し合って、話し合っています。

スーパーマーケットのチラシに掲載された商品の産地を調べて、地図に貼ってみました。
どんなことが分かったかな？

比例の問題に取り組んでいます。
いくつもの例を出し、これは比例するか比例しないかを考えました。
隣の子と相談しながら問題に取り組んでいます。

比例の学習を行っています。表を見て、どちらも２倍、３倍になる場合に「比例する」ということを学習し、練習問題に取り組みました。

５年生になってから教科になっている外国語の学習。
今日は、初めての外国語のテストです。
「どんな問題が出るのかな。」
「楽しみだな。」
など、たくさんの声が聞こえました。

春の絵をテーマに絵を描いています。
事前に観察で撮影した写真を見ながら下書きに挑戦しています。
近くから遠くを描くように意識し、真剣に取り組んでいます。

５年生の総合的な学習の時間で、米について学習します。
今日は、まだ始まっていない田の見学に行きました。
「広いね」「どれくらい米がとれるのかな。」

これからの田んぼの学習が楽しみになりました。

GWの思い出を絵日記を教室に掲示しました。
みんな、たくさんの思い出がありました。

ＧＷの心に残ったことの絵日記をかきました。
楽しい思い出をたくさんつくれたようですね。

どんなＧＷを過ごしたのかな？
ＧＷの思い出の写真をすすんで発表してくれました。
聞いている子たちも前のめりになっていますね。

１立方メートルの容積ってどのくらい？
私たちは何人入れるのかな？



なんと１６人入れました。
１立方メートルが自宅の洗濯機より小さいなんて言っていた人はだれかな。

体積の練習問題を取り組んでいます。いろいろな形の体積を求めた後に、学習教材アプリ「ドリルプラネット」を活用して練習問題に取り組みました。