体積をどのように求めたらよいかを考えて、その考え方をマイタブレットに書き込みました。
また、学級の友達がどんな考えをもっているのかを聞き合ったり、説明しあったりしました。

漢字の練習を行っています。
書き順を確認しながら一文字ずつていねいに取り組みました。

５年生はじめての音楽が始まりました。
はじめに、教科書、ノート、音楽ワーク、ファイル、リコーダーの５点セットを確認しました。これからの学習が楽しみですね。

３年ぶりのグループでの給食タイム。
大きな声は出せませんが、自然教室に向けて、みんなで食べる活動を始めています。向かい合って食べていると自然と笑顔が増えますね。

５年生はじめの算数の授業は小数から始まります。
位の違う数字の足し算や、10倍、10分の1倍した時に気づいたことを話し合いました。

右向け右！回れ、右！など、集団行動の練習を行いました。
後半は、みんなで体つくり運動のレクレーションを楽しく行いました。

毎年新学期に行われる身体測定。
どれくらい大きくなったかな。
わくわくしながら自分の順番を待っています。

５年生になって、新しいアプリを入れています。
今年の学習アプリは、取り組んだ分だけポイントが貯まります。コツコツ頑張ってたくさんポイントを手に入れていきましょう。

運動会に向けて、初めてのブロック練習を行いました。
５年生にとっては初めての組立体操。そして、６年生にとっては最後の組立体操。それぞれの学年が想いを持ちながら練習に取り組みました。

係決め活動を行いました。学級委員、執行委員の3人で司会進行を行いました。自分の係に責任を持ちながら頑張っていきたいですね。

「考えを広げるための話し方を考えよう」を学習のめあてにし、取り組みました。
「へぇー」などの終わる言葉でなく、「すごいな！どこで買ったの？」など、話し方を工夫することで長い時間話し合うことができました。

「地球のほとんどは海です」
「地球儀にある赤い線ってなあに？」
地球儀に触れて感じたことを意見交換しました。

国語の授業のはじめは、音読練習をしました。

本を立てて、大きな声で読み上げました。みんな、真剣に取り組みました。

新しいクラス、新しい友達、新しい先生、……。
４月は係決め、級訓決めなどたくさんあります。
子どもたちのあふれるやる気が伝わってくるすてきな時間です。

学年集会を行いました。
高学年としての心構えを聞いた後、担任の自己紹介を行いました。
５年生として、これから頑張っていきましょう。

係活動・掃除を決めた後は、みんなでレクリエーションを行いました。
はじめましての学級の仲間がたくさんいる中で、楽しく行うことができました。

執行委員と学級委員決めを行いました。
学校・学級を代表する立場として、どのようにしていきたいかみんな、自信を持って発表しました。

自己紹介カードを書いています。

グループでの自己紹介の写真です。

４月６日、始業式が終わり、５年生として学級がスタートしました。
高学年という意識を持ちつつ、大きく成長できる一年になっていきたいですね。
はじめに、グループで自己紹介を行い、楽しい時間を過ごしました。