いつも使っている机の中やロッカーの整理整とんをしました。失くしてしまっていたプリントが発見されたり、ごみが出てきたりしました。
ある男の子が「整とんするのって気持ちいいね」とつぶやいていたのが、とても印象に残りました。

算数科で班で協力して歩幅の平均をもとめました。
みんな真剣に歩幅をはかり計算していました。
自分の歩幅をいかせる場面があるかな。

チャイムがわんぱくタイムの終わりを告げると、大勢の子たちが校舎へと戻っていきます。
「教室に戻るよ」「みんな、教室に戻っているよ」
そんな中、６年生が１年生にやさしく声をかけていました。

その姿を見ていた５年生が「６年生ってすごい！」とつぶやいていました。
また６年生の姿に刺激を受けた５年生。
やさしさのリレーが続くといいなと思います。

液体をこして、混ざっている固体を取り除くのがろ過です。
どろ水をろ過して透明な水になったのが印象に残っているようで、今回は、自分でろ過したいものをもってきて、ろ過しました。
抹茶ラテの原液は抹茶の粉が少しろ過されました。茶色の絵の具を溶かした液体は、少し透明になったとのことでした。さすがに墨汁は透明にはなりませんでした。

体育の授業でサッカーをしました。
ボールをタッチしたり、ドリブルしたり、ペアでキックしたりしました。またグループでボール取り鬼ごっこもしました。
サッカーをした児童の感想を紹介します。
「ドリブルやまっすぐけるのが難しくて、ボールが曲がってしまう。けど、楽しかった。」
「サッカーをあまりやった事がなくて、難しかった。」

三角おにぎりのおいしい握り方を教えていただき、自分たちだけでやってみました。
片手におにぎりを持ちながら、おかずを食べました。
農家のみなさん、ＪＡのみなさん、、いきいきレディースのみなさん、ありがとうございました。

自分たちで作ったお米は格別の味。
お米つくりから、おいしいおにぎりの作り方まで教えてくださり、ありがとうございました。

昨日、イキイキレディースのみなさんにおにぎりのにぎり方を教えていただきました。
ある子が「どういう気持ちでにぎったら、おいしくなりますか？」と質問しました。イキイキレディースのみなさんは、笑顔で「おいしくなあれ！という気持ちだよ。」と答えてくださいました。
その後、クラスのいたるところで「おいしくなあれ！」という声が聞こえてきました。
とてもおいしいおにぎりをいただきました！

保護者のみなさま、応援ありがとうございました。

今日の記録会に向けて、目標を決めて練習をがんばってきました。
今日の記録会でも、苦しい場面があったと思います。苦しさも一歩ずつ前進することで乗り越えることができました。お疲れさまでした。

新聞部が、新聞に関するキャラクターを募集して決まった「新聞君」。
覚える単語が多い中、リズムよく発音したり、日常生活に関係させたりして、分かりやすく覚えやすい授業になっています。教科書にもカラーのイラストがあります。
新聞君の気持ちは、「かんたん！」、、、だそうです。