最新更新日:2024/07/02 | |
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6月19日 4年生 体育科 夏が来た プール日和
暑い夏は、プールが気持ちいいですね。
4年生は、自分の泳力に合わせて、グループ別に学習を進めています。 水泳学習の見守りボランティアの保護者のみなさまのおかげで、桜井っ子が安心して学習に取り組むことができます。 ありがとうございます。 6月19日 4年生 国語科「みんなで新聞を作ろう!」
新聞記事をもっとおもしろくしたいという思いから、「クラス全員からアンケート&インタビュー」というアイデアが生まれました。
自分たちで学習をよりよくする様子が頼もしかったです! 6月16日 4年生 国語科「グループで協力して新聞を作ろう!」今日は先週学んだ「新聞の秘密や工夫」をもとに、わりつけを考えました。 グループで対話を重ねながらよいものにしようとする様子がありました。 6月16日 4年生 国語科 みんなで新聞を作ろう
スカイメニューのポジショニング機能を使って「新聞の秘密や工夫」について考えました。
「この記事は新聞の中で1番大きくのっているから分かりやすい」 「記事が知らせたい順番になっているような気がする」 など、話し合いを通して気付きがたくさんありました。 今後は今日の学びを生かしながら、実際に自分たちでも新聞を作っていきます! 6月15日 4年生 七夕短冊に思いを込めて…「家族と旅行にたくさん行けますように」 「新しい友達が1人でも多くできますように」など、一人一人が思いを込めました。 しばらくは教室で掲示しますが、その後はアンフォーレに展示予定です。 6月15日 4年生 読み聞かせに浸る その3
その3
6月15日 4年生 読み聞かせに浸る その2
その2
6月15日 4年生 読み聞かせに浸る その1
今朝も、桜井っ子は、読み聞かせの世界に浸っています。
図書委員のみなさん、読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。 教室は笑顔満開です。 6月14日 4年生 理科 空気を感じて…
ポンッという音が、教室のあちこちから聞こえてきます。
今日は「とじこめた空気や水」の授業の1時間目。 空気でっぽうでたくさん遊びました。「とじこめた空気」の手ごたえを感じることはできたかな? 6月14日 4年生 保健体育 どれだけ伸びたかな
保健体育で、身長の伸び方に注目した学習に取り組みました。
身長に関するクイズをしたり、1年生から4年生までに伸びた身長と同じ長さの紙テープを友達と比べたりして、楽しく取り組むことができました。 体の変化は人それぞれ。これからどんな変化があるのか、楽しみですね。 6月13日 4年生 ペア学級顔合わせ
「今年1年よろしくお願いします!」の気持ちがあふれていました。
名刺交換や宝探しおに、ビンゴゲームをして楽しみました。 すべて4年生が企画・運営し、2年生を「おもてなし」しました。 下級生のために自分から進んで動く姿に感心しました。 6月13日 4年生 あじさい読書まつり 〜読み聞かせ〜本の世界に引き込まれる様子がたくさんありました。 6月12日 4年生 学校のために働いています!〜そうじ〜
学校のために、任されたそうじ場所を一生懸命きれいにしています。
いつも学校のために何事も前向きに取り組む4年生、さすがです! 6月12日 4年生 図画工作科 おしゃれなふくろうを仕上げました!絵の具の混ぜ方や水の分量など、今までの学習で学んだことを生かし、学びを「つなげて・かさねて・ひろげて」いる様子がたくさんありました。 6月9日 4年生 社会科 水道メーター、みいつけた!桜井小学校や児童クラブの「水道メーター」からさらに気づきを深めていきます。 6月9日 4年生 本の世界に夢中
自ら積極的に読書に親しむ様子がたくさんありました。
みんな、本の世界に夢中です! 6月8日 4年生 社会科 住みやすいくらしって何だろう?
ホワイトボードミーティングの視点を取り入れたグループワークをしました。
住みやすいくらしのために「水」が必要不可欠なことが見えてきました。 次回は学校の中にある「水道メーター」を調べに行きます! 6月8日 4年生 外国語活動 Let's play Cards.
世界の遊びと天気について学習しています。あわせて、天気に合わせた服装についても学んでいます。
リズムに合わせて、元気に楽しく、発音練習をしています。 6月8日 4年生 読み聞かせに浸る その3
その3
6月8日 4年生 読み聞かせに浸る その2
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安城市立桜井小学校
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