すばらしいお天気に誘われて、お散歩に出かけました。学校のすぐ近くに、彼岸花が咲いていました。

「前期の当番活動が終わったので、お疲れ様でしたのパーティーがしたい！」と、子どもたち発信で、企画・運営がありました。
学級委員さん＆サブリーダーさんが中心となり、クラスをうまくまとめあげてくれました。
みんないい表情で楽しんでいました。

理科では「秋」、国語では「ごんぎつね」の中で彼岸花が出てきます。
学校の近くにきれいに咲いているので、見に行きました。
五感をフルに使って観察したり、Ｍｙタブレットに記録として残したり、積極的に学ぶ様子がありました。

自分に合った場を自分で選び、練習に取り組んでいます。
何度も運動経験を「かさねる」ことでレベルアップを目指しています。
自分から進んで運動する様子がたくさんあり、感心しました。

ゲストティーチャーの方による「環境」の授業がありました。
「愛・シンパシーゲーム」というゲームを行い、環境についての理解を深めました。
人間の行動は、環境に大きな影響を与えていることを学びました。

　アイシン環境プログラム第2回は、愛・シンパシーゲームをしました。人間の行動が環境におよぼす影響を改めて学びました。

４年生が読書感想画を描いています。
どんな本を読んで絵を描いているのでしょうか。
魚やたこが見えます。どうやら、海の世界のお話のようですね。