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最新更新日:2024/06/21 |
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6月29日 4年生 体育科 水泳
4年生は、3回目の水泳の授業でした。
今日は気温が高く、プールに入った時にうれしい声が聞こえました。 各コースで分かれて、少しずつ泳げるように頑張っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日 4年生 学年レクリエーション「ドッジボール大会」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第1弾として、6月24日、学年ドッジボール大会を行いました。 学級委員は、この日にむけて準備をしてきました。 特に大事にしたことは、「勝ち負けじゃなくて、クラスの絆を深めるものにしたい。」 ということでした。勝ち負けに関係なく、みんなの笑顔があふれるドッジボール大会になりました。 6月27日 4年生 算数科 小数調べ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ジュースの成分表や体温計など、いろいろなところに小数が使われていることに気づきました。だけど、0.85や0.03など、3年生では見たことがない小数を見つけました。 今からどんな学習になっていくのか、楽しみです。 6月24日 4年生 体育科 水泳
4年生は、2回目の水泳の授業でした。
梅雨の晴れ間をねらって、子どもたちも楽しみながら授業に参加しました。 「水に潜れるようになってきたよ。」 「前よりも泳げる距離が伸びたよ。」 など、一人一人自分の目標に向かって頑張りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 4年生 社会科 くらしの中の水
「学校に届く水はどこから来ているか考えよう」をめあてに学習に取り組みました。
学校に届く前に水をきれいにしている場所があり、多くの工夫があることに気づきました。 最後に、浄水場の仕組みを絵や図でまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 4年生 図画工作科 とんとんつないで![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「うまく切れるかな。」 「けがしたらどうしよう。」 慣れない作業でしたが、がんばって切ることができました。 6月22日 4年生 外国語活動 天気の学習
いろいろな天気についての学習をしました。
晴れ、曇り、雨、雪、雷など、いろいろな天気を英語でどのように言うのか、イラストを見ながら考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日 4年生 社会科 クリーンバス その4
社会科見学の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日 4年生 社会科 クリーンバス その3
社会科見学の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日 4年生 社会科 クリーンバス その2
社会科見学の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日 4年生 社会科 クリーンバス その1
今日も、4年生の2学級が見学に出発しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日 4年生 社会科 クリーンバス
今日は、リサイクルプラザと環境クリーンセンターに行きました。
リサイクルプラザでは、ビンやカン、燃えないゴミの処理の仕方について勉強しました。 環境クリーンセンターでは、燃えるゴミの処理の仕方について勉強しました。 実際に、ゴミがクレーンで回収されている様子を見て、子どもたちは感動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日 4年生 国語科 走れ
「それぞれの場面で起きたできごとをたしかめよう。」をめあてに学習に取り組みました。
場面を整理するために、教科書に時・場所を表すところに線を引き、全体で話し合いました。 「朝の日差しのことばから、時で分かるね。」 「春の運動会って書いてあるよ。」 など、線を引く中でたくさん見つけることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日 4年生 国語科 2年生に本の紹介
2年生のペアの子達に、おすすめの本の紹介をしました。
学習アプリの「絵本ひろば」を活用し、声の大きさ、間のとり方などを工夫しながら読み聞かせをしました。 「楽しかったです。」 「こんな本があるなんて知らなかったので新しく知れてよかったです。」 など、ペアの子から嬉しい感想をたくさんもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日 4年生 クリーンバスに出発
大型バスとマイクロバスで出発しました。
学校を離れて,ゴミ処理について見学学習をします。学校では見ることができない実物をしっかりと見てきてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日 4年生 あじさい読書 シャッフル読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生たちはどんな本を選んでくれたのでしょうか。 「おもしろかった!」の声をたくさんもらって先生たちも嬉しそうでした。 6月17日 4年生 国語科 たしかめながら話を聞こう
「2年生におすすめの本を紹介しよう」に向けて、ペアで読む練習をしました。
「ゆっくり読めていて分かりやすかったよ。」 「絵がかわいいっていうところが分かりやすいね。」 など、読む役、聞き役に分かれながらアドバイスをし合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日 4年生 図工科 トントンつないで
のこぎりで木を切り終え、釘と金づちを使って作品を組み立て始めました。
生き物をテーマにして、動くように工夫しながら作っています。完成に向けて、一人一人真剣に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日 4年生 係活動 お誕生日係
クラスの子が誕生日になると、誕生日係がみんなで一緒にお祝いをします。みんなにお祝いしてもらえると、気持ちがいいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日 4年生 理科 とじこめた空気や水![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 目には見えないけど、目の前に確かにある「空気」 その空気の力を感じようと、袋に集めてみました。 ふわふわとしたり、押し戻されたり…。 これからの学習がとても楽しみな様子でした。 |
安城市立桜井小学校
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