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最新更新日:2024/06/14 |
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3月15日 4年生 「う」 美しい学校を目指して
ワックスがけの前にみんなで水ぶきをしました。
6年生が黙々とそうじをしている姿に影響されて、4年生もがんばりました。背中で語ってくれる先輩は偉大です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月10日 4年生外国語活動 私のお気に入りの場所
“My favorite place is 〜. I like 〜.”の表現を使い、学校の中のお気に入りの場所とその理由について発表しました。
お気に入りの場所もその理由もそれぞれです。様々な英単語や表現を使って、自分の思いを伝えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日 4年生体育科 タグラグビー
体育でタグラグビーに挑戦しています。
チームワークを生かし、どうしたらトライができるか 作戦を考えながら取り組んでいます。 迫力のある試合ができるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月4日 4年生 笑顔でゴール!
みんなで10,000m歩き切りました。
笑顔でゴールです。 道中のドラマは、ぜひお家で聞いてみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月4日 4年生 体力回復中!
お弁当を楽しんだ後、体力の回復に努めている子もいます。
この後、みんなでレクを楽しみました。 帰りの体力は大丈夫かな? ![]() ![]() ![]() ![]() 3月4日 4年生 お弁当の時間、満喫中!
4年生のステップアップ遠足。
予定どおり、和泉公園でお弁当を楽しみました。 早起きして自分で作った、自慢のお弁当を見せてくれた子もいました。 さわやかな青空の下で、子どもたちの笑顔は満開です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月4日 4年生 出発しました!
4年生の子どもたちが待ちに待ったステップアップ遠足。
今、元気に出発しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日 4年生 校外学習実行委員、練習する!
3月4日は晴れの予報。出発式の練習にも自然と力が入ります。
よりよい式にしようとする気持ちがひしひしと伝わってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月2日 4年生 校外学習実行委員、準備する!
校外学習に向けて、それぞれの担当でがんばって仕事を進めています。
まず、昇降口で横断幕を掲げる位置を微調整しました。教頭先生も手伝ってくださいました。 次に、完成した完歩賞を校長先生にお渡ししました。 「さくりん」入りの完歩賞の素晴らしい出来映えに、校長先生からも太鼓判を押していただけました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日 4年生 「こころづかい」が見える![]() ![]() ![]() ![]() 毎日、たくさんの子が階段を使うので、はがれてしまうこともあります。 それに気づいた子が、さり気なく直していました。 他の人のために、学校のためにという、あたたかな「こころづかい」が伝わってきました。 2月28日 4年生 卒業生を送る会に向けて
今週の3日に、卒業生を送る会を行います。
それに向けて、リハーサルが進んでいます。 6年生に感謝の思いが伝わるように、何度も練習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月25日 4年生算数科 校長室の平行・垂直調べ
4年生が校長室を訪問し、算数科で学習している平行と垂直を探しにきました。
校長室にある「挑戦」の額縁が気になって観察をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 4年生社会科 安城市の国際交流
社会科の授業で、安城の国際交流について、調べていきました。
タブレットでも、地図帳でもどちらも使えるようにして、 それぞれの良さを便利に使い分けられるようになれるといいですね。 インターネットで、世界にすぐにつながっていることも分かりましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月21日 4年生 校外学習実行委員、横断幕に思いを込める!
校外学習に向け、学年の思いを一つにしたいと願い、横断幕をつくりました。実行委員が、一筆一筆、心を込めて丁寧に色を塗りました。
横断幕のお披露目は24日の学年集会で行う予定です。 きっと4年生の仲間たちは、校外学習実行委員の思いを汲んでくれることでしょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月18日 4年生 校外学習実行委員動く!![]() ![]() その中の一コマです。 「校長先生から完歩賞をもらいたい!」こんな思いから、校長先生に直接お願いにいきました。 当日、校長先生にも関わっていただけることになり、実行委員の子たちはうれしそうにしていました。 2月16日 4年生 エコートークセッション点描 その2
調べたことを聞き手にしっかりと伝えるために、様々な工夫をしていました。クイズを出したり、エコで作ったおもちゃを見せたりして、聞き手の興味を引き出していました。
また、指し棒を使い、フリップにまとめた箇所を強調したり、タブレットで動画を見せたりして分かりやすく説明していました。 緊張しながらも、発表することを楽しむ姿がとても印象的でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月16日 4年生 エコートークセッション点描
コロナウイルス対策で、参観人数を半分にしてエコトークセッションを行いました。今までの学びを支えてくださったアイシンの方々はオンラインで参加してくださいました。
エコトークセッションに向けて、エコアクションの花を満開にさせ、環境を守ろうとする意識が高まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月9日 4年生総合学習 エコトークセッションにむけて
アイシンさんとアスクネットさんに教えていただいた
環境講座の集大成として、 自分達が調べたり、実践してきたことを発表予定です。 発表練習も大詰めを迎えています。 当日まで、あともうひと頑張りですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月7日 4年1組 ポスター部の活躍
4年生の廊下を通ると、子どもたちの手作りポスターが目に止まります。
4年1組ポスター部が、授業で学んだことなど、旬の話題を届けてくれています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月4日 4年生 エコトークセッションに向けて
子どもたちは今、エコトークセッションの発表練習に取り組んでいます。
聞いている人のことを想像して話し方について考えている班や、掲示物の高さをじっくり調整する班もありました。聞き手を意識している姿が素晴らしいです。エコトークセッションがますます楽しみになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立桜井小学校
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