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最新更新日:2024/06/28 |
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6月12日 3年生 体育科 水しぶきをあげて泳ぐ
プールでの水泳学習。見ているだけでも、気持ちよさそうです。
水しぶきをあげて、一生懸命泳ぎました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月11日 3年生 外国語活動 どんな意味のジェスチャー?
先生がジェスチャーをした後に、どんな意味か考えました。
英語なら、どんな言葉になるか考えて、子どもたちもジェスチャーしていました。 Good! I don't know. Me? Good idea. Come here. Give me five. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日 3年生 図画工作科 光サンドイッチ
セロファンを使って光に色をつけました。
セロファンを重ねるとちがう色になります。 セロファンの重ね方を工夫して、いろいろな色を作っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日 3年生 体育科 気持ちを合わせて
整列、移動、体操
体育科の授業を安全に行うために必要なことです。 3年生になって、レベルアップした内容を学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日 3年生 算数科 数当てゲームをしよう
筆算の足し算や引き算の一部を隠して、数当てゲームをしました。
「位をそろえて計算しよう」 「くり上がりがあるから、1足して…」 友達と楽しく問題を出し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日 3年生 さくらい学習 「桜井福祉センターへ行きました」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日 3年生 道徳科 やさしい人ってどんな人だろう
「教えてあげる? 持ってあげる?」という教材をもとに、やさしさについて考える道徳科の授業を行いました。
「重いから、かばんをもってほしい」と言われたとき、どのような行動をとることが本当のやさしさなのか、友達の考えを聞き合いながら学びを深めることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月3日 3年生 外国語活動 How are you?
fine
happy sleepy hungry tired sad 自分の気持ちを言葉とからだで表現しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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