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最新更新日:2024/06/28 |
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11月29日 3年生 さくらい学習 笑顔満開さくりんふれあい祭り
人にやさしい地域にしたい。地域のご高齢の方を楽しませたいという思いのもと、3年生が「さくりんふれあい祭り」を計画し、実施しました。
かるた、だるまおとし、じゃんけん列車などのゲームをともに楽しみ、笑顔いっぱいのお客さんと3年生の姿がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月28日 3年生 理科 かがみで日光を集めると……
かがみで日光をたくさん集めると、明るさやあたたかさはどのようになるのか、実験で調べました。
かがみではね返した日光を集める方法を工夫して、放射温度計を使って温度を計り、結果を記録していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月27日 3年生 さくらい学習 笑顔いっぱいのさくりんふれあい祭り
人にやさしい地域にしたい。地域のご高齢の方を楽しませたいという思いのもと、3年生が「さくりんふれあい祭り」を計画し、実施しました。
ふうせんバレー、ぼうずめくりなどの遊びをいっしょに楽しんだり、南中ソーランを発表したりしました。 また、ふれあい祭りの様子をKATCHが取材しました。以下の日時で放送されますので、ご覧ください。 【番組放送時間・番組】 KATCH TIME30 地デジ121ch 11月27日(月) 18:00〜18:30 20:00〜20:30 22:00〜22:30 11月28日(火) 深夜0:00〜0:30 午前7:30〜8:00 12月4日(月) 午前1:00〜1:30 ※KTCHサービスに加入の方は、アプリでも、視聴できます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月27日 3年生 国語科 話したいな、わたしのすきな時間
3年生の子は、1日のなかで、何をしている時間が好きなのでしょうか。
あなたの好きな時間は、どの時間ですか。 1日の生活を振り返って、スピーチをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月22日 3年生 音楽科 「ド」と「レ」は出せるかな?
音楽科では、3年生からリコーダーを使い始めます。リコーダーで音をだすことが難しいのは「ド」です。とくに、3年生は、手が小さく、指も短いので、より難しくなります。
何回も練習をしています。難しいけれど、楽しくがんばっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月21日 3年生 さくらい学習 ぼうずめくりをやってみた
「さくりんふれあい祭り」に向けて、高齢者の方が元気に楽しく遊べるように、学級でもいろいろな遊びで実際に遊んでみました。
ぼうずめくりも、どのグループでも楽しく遊ぶことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月20日 3年生 理科 反射した光はどのように進むの?
光の進み方と、かげってなに?
どうしてできるのか? について、プールのかべに太陽のひかりをかがみで反射させて考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月17日 3年生 国語科 話したいな、わたしのすきな時間
学校生活の中で自分の好きな時間について、スピーチ発表会をしました。
伝わる声で、伝わる表情に気をつけてスピーチしました。 自分の思いをしっかりと伝えるために、原稿を見ないで、聞いている人をしっかりと見ながらスピーチできるようになった人もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月16日 3年生 マラソン大会 その2
さわやかな青空のもと、3年生がマラソン大会を行いました。
全力で走り切った子どもたちに拍手。 保護者のみなさん、最後までご声援ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月16日 3年生 マラソン大会 その1
さわやかな青空のもと、3年生がマラソン大会を行いました。
全力で走り切った子どもたちに拍手。 保護者のみなさん、最後までご声援ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月16日 マラソン大会、始まる
保護者のみなさん、たくさんの応援、ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月15日 3年生 外国語活動 Let's sing ABC
ABCの歌に合わせて、アルファベットを順番に歌いながら覚えました。
教科書のABC〜の文字を見ながらリズムに合わせて歌いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日 3年生 気分はプログラマー
講師の先生からタイピングの基本を教えてもらいました。
どのキーに指をおいて、5本の指を使ってキーをタイピングすると、どんどん早くタイピングできるようになりました。 姿勢よくタイピングすると、プログラマーみたいにみえますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日 3年生 理科 反射した光を調べよう
太陽の光を反射させると、光はどのように進むのだろうか。
プールの壁につけたまとに反射させた光をあてながら、光の進み方、反射の仕方、明るさ、あたたかさなどに気づくことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日 3年生 体育科 マラソン、よーいドン
マラソン大会に向けて、体育科の授業で走る練習をしています。自分でペースを調整しながら頑張って走る姿が輝いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日 3年生 外国語活動 What do you like 〜?
あなたは、何が好き?
What do you like 〜?をリズムに合わせて、歌いながら、好きな物のカードを順番に取るゲームをしました。 歌いやすいリズム、わかりやすいゲームのルールで、大盛り上がりでした。 ゲームのあとに、カードを見せ合い、お互いの好きなものを確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日 3年生 書写 俳句の視写に挑戦
名月や 池をめぐりて 夜もすがら
名月を とってくれろと 泣く子かな どちらの俳句も小林一茶の名句です。 細筆で視写することで、一茶の思いに近づくことができるかもしれませんね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日 3年生 さくらい学習 さくりんふれあい祭りを成功させるためには?
どうすれば、地域の高齢の方と交流するさくりんふれあい祭りを成功させることができるか考えました。
地域で活躍してみえる方を講師にお招きして、お話を聞きました。 アドバイスをもとにして、考えを深めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日 3年生 道徳科 授業参観ありがとうございました
ご参観ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月8日 3年生 国語科 リーフレットを読み合おう![]() ![]() ![]() ![]() お互いのリーフレットを読み合いながら、「〇〇さんのはふりかえりも書いてあってすごい」と自然によいところを探し合っていました。 |
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