イチジクが、自分たちの手に届くまでの流れや、イチジク農家さんの工夫を調べました。
それを、マイタブレットの発表ノートを使ってまとめました。

調べてきたことを、わかりやすくまとめることができたかな？

５０音をすべてローマ字で書けるようになりました。
覚えたローマ字を使って、文書を書く勉強をしました。
ローマ字ノートにていねいに書きました。

Close　your　eyes.
Open　your　eyes.
目を閉じている間に、カードをかくしました。
目を開けて、かくされたカードをあてるゲームをしました。
ニシャ先生の英語を聞いて、同じように英語で話しました。

農家の仕事について、タブレットを用いて調べ学習をしました。
テーマごとにグループを作り、協力してノートにまとめました。