最新更新日:2024/06/28 | |
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11月30日 2年生生活科 1年生のために
1年生に向けたおもちゃ作りに励んでいます。
どうしたら喜んでくれるのか、どうやったらもっと面白くなるのか。 頭を悩ませつつも、協力してチームで進んでいます。 先生も応援しています。 11月28日 2年生 長距離走記録会 ゴールを目指して その2
その2
11月28日 2年生 長距離走記録会 ゴールを目指して その1
いよいよ長距離走記録会の本番です。
昨日より、今日。1日1日、練習をがんばってきました。 最後まであきらめずにゴールを目指しました。 その姿に拍手をおくりたいです。 11月28日 2年生 長距離走記録会、開催します
保護者のみなさん、ご来校ありがとうございます。
予定どおり、11時35分から、長距離走記録会を始めます。 ご声援、よろしくお願いします。 11月25日 2年生生活科 おもちゃまつりに 1年生を招待したよ○最初はちょっと恥ずかしかったけれど説明したら、楽しそうに遊んでくれて嬉しかった。 ○私は、ギロの説明係でした。1年生が楽しんでくれるか心配でした。でも、最後にみんな楽しいと言ってくれて嬉しかったです。 ○最初は、人気がないかなと思いました。でも、みんなが笑って楽しそうにしていて人気なのかなと思いました。1年1組の知らない子と友達になれてすごく嬉しかったです。 ○1年生が喜んだり笑ったりしている姿が、すごく嬉しかったです。 ○1年生に楽しかったと言われて嬉しかったです。 11月24日 2年生算数科 三角定規の「ひみつ」どうして三角定規はこの形なのか。 なぜ、2枚のセットなのか。 素朴な疑問に頭を悩ませつつ、みんなで話し合い、答えを探求しました。 11月22日 2年生算数科 三角形と四角形正方形、長方形、直角三角形を教科書に示されたものと同じ模様に並べていきます。 練習の後は、色紙を使ってさらに大きな模様づくりに挑戦しました。 11月21日 2年生生活科 おもちゃの ひみつ はっけん友達の作ったおもちゃで遊んだり、うまくいかないところを教え合ったりして、楽しく活動できました。 お家の方には、材料を用意していただいて、ありがとうございました。 11月18日 2年生生活科 いろいろあるよ 楽しい おもちゃ遊んでくれた2年生の友達は、楽しいかったと言って喜んでくれました。 次は1年生を招待します。楽しんでくれるとうれしいな。 11月17日 2年生図画工作科 版画作り自分の好きな色で夢の木を描いています。 さて、どんな木が出来上がるでしょうか。 型枠を取った時が楽しみですね。 11月16日 2年生生活科 おもちゃ作りをしてみよう完成したら、クラスのみんなで遊んでみました。 子どもたちから、次は…… 「他のおもちゃを作りたい」「材料を一つに絞って作ってみたい」 「他のクラスを呼びたい」「1年生を呼びたい」 などといった声が上がりました。 次回のおもちゃ作り計画も楽しみです。 11月15日 2年生音楽科 「お祭りの音楽」づくり練習を重ねて、本番は和太鼓でリズムをたたきました。 本当のお祭りみたいに、リズムが響き渡りました。 11月10日 2年生生活科 1年生を招待するおもちゃまつりの準備をしよう
1年生を楽しませるための準備を進めています。
ゲームの準備をしたり、看板を作ったりしています。楽しませるためにはどうしたらいいんだろう。休み時間になっても一生懸命準備をしています。 11月8日 2年生 国語科 たからものをしょうかいしようタブレットで撮影したたからものをテレビ画面に映し、気に入っているところやたからものの思い出などを発表しました。 11月7日 2年生国語科 たからものをしょうかいしようタブレットで撮影してきた写真を見せながら、 たからもののことが聞く人に伝わるように発表しました。 11月4日 2年生国語科 たからものをしょうかいしよう今日は、紹介したい宝物を考えた後、ペアでスピーチの練習をしました。 みんなのスピーチを聞くのが楽しみです。 11月2日 2年生 サクライピックのあとの愛情たっぷりお弁当最高だね!新型コロナウイルス対応で、話はできませんが、みんな楽しそうに食べています。 お家ではどんな話をするのかな。 11月2日 2年生 みんな力いっぱい 徒競走
みんな!
ファイト! サクライピック! 応援クラッピングのかけ声に合わせて応援しました。 走る子も応援する子も全力です。 11月1日 2年生 教育展、満喫中▼1年生の作品 カメの模様がギザギザで、綺麗でした。 耳を見たら、すぐにウーパールーパーだと思いました。顔や体が上手でした。 ▼2年生の作品 カラフルな色使いでよかった。 色の画用紙を隙間なく巻けていてすごかったです。 ▼3年生の作品 ねこがすごく真剣に月を見ていて、月にもウサギがいてかわいいと思いました。 形を見てクラゲだと分かりました。クラゲに顔があってかわいい。 ▼4年生の作品 一本一本糸を丁寧に使っていてすごい。 糸ですごい立体感が出ていたし、見る人を魅了させる感じが出てたのがすごいと思った。 ▼5年生の作品 バッターボックスも立っている足の様子も本物みたいなのがすごい。 勉強している様子がすごいしていて、書いている文字も上手だった。 ▼6年生の作品 フクロウが空を飛んでいるみたいで上手でした。細かいところもできていてすごかったです。 ワシが本当に飛んでいるみたいだったです。 ▼さくら組の作品 服が明るい色で、かわいかった。 |
安城市立桜井小学校
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