登場人物のねこや子ねずみのようすや気持ちを想像しながら、音読をしました。
グループで練習したあと、クラスで発表しました。
どの子も登場人物になりきって読むことができていました。

２年生の子どもたちが、本證寺に向かって出発しました。
今日はどんな発見があるかな。楽しみです。

本證寺に、２回目の見学に行きました。
１回目の見学をして、気になったところ、もっと知りたいことを質問しました。

なぜ、金色が多いのですか。
仏様のお仕事はなんですか。
お寺のひみつにつながる、たくさんのいい質問をしていました。
２年生の子たちは、するどい視点で見学をしていました。

うでの使い方、足の使い方、腰の使い方、頭の向きなど、投げるときに気をつけるポイントを決めて、練習しました。
ペアで相談したり、マイタブレットを見て、自分の投げ方を研究したりして、何回も繰り返してボール投げの練習をしました。
少しずつ記録が伸びていることを実感しています。