設計図をもとに、立体的に丸めた色紙を張り付けて、模様を描いていきます。
一つ一つの色を考えながら、ていねいにはりつけていきます。
平面に描かれたちょうちょうが、浮かび上がって、立体のちょうちょうに変化していきます。とともに、色合いも、微妙に変化していきます。
どんなちょうちょうが生まれてくるか楽しみです。

図書室で、朗読を聞きました。
愛知県や安城市に伝わるお話に、子どもたちは興味津々です。

日本各地に言い伝えられているお話を勉強しました。
愛知県安城市に伝えられている「でっかい手」のお話があるのも知りました。
図書室では、図書館司書の先生が神話の読み聞かせをしていただきました。
本證寺に言い伝えられている話も聞きました。
子どもたちにとって、神話は聞き慣れないお話だったようです。神様に名前があることや神様の名前が長いことに驚いていました。

「言い伝えられているお話を知ろう」では、茨城県水戸市に伝わる「だいだらぼう」を知りました。
タブレットで愛知県に伝わる話を調べることもしました
神話については、司書の先生に読み聞かせをしていただきました。
子どもたちは、神話に出てくる神様の名前が長いこと、はじめて聞く名前であることから少し難しく感じたようです。そのなかでも、興味深く神話の世界に入り込んでいました

「図をかいて考えよう」で問題づくりにチャレンジしました。
一人では難しい問題も、グループの友達と力を合わせたら、楽しく考えられました。