１００までの数について考えました。
たくさんのいろいろな色のはっぱがならんでいる絵を見て、はっぱが何枚あるのか考えました。
どうやって数えたらわかりやすいのかな。
絵を見ながら説明していました。
１０のまとまりで数えて、１０のまとまりが１０こあると、１００になるということがわかりました。

風となかよくできる遊びを考えて、おもちゃ作りに取り組みました。
この日は、四角い紙に切り込みを入れて、風車を作りました。
歩くと、くるくると回って、子どもたちは風車に夢中。
走ると、勢いよく回って大喜び。
「どうして走ると、よく回るのかな。」
「走らなくても、回るときもあるよ。」
風のふしぎに、少しずつ気付き始めているようです。

数え棒を使って、１０のまとまりと１のまとまりを数えて楽しく勉強しました。
大きな数の書き方をたくさん練習しました。みんな上手に書くことができるようになってきました。

千　百　円

とめ、はね、はらい　をしっかりと
筆順に気をつけて

新しく勉強する漢字がだんだんむずかしくなります。
練習すればできるようになりますね。
できるようになるとうれしいですね。

初めての書き初め会。
心を込めて、ていねいに書き上げました。