最新更新日:2024/06/28 | |
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7月11日 1年生 図画工作科 お話の絵
お話を聞いて、「おもしろいな!」「いいな!」「すごいな!」と感じたことを、絵で表現する学習をしています。
この日は、お話の中に出てくるヤギをタブレットで調べて、描く練習をしました。 7月8日 1年生 生活科 色水遊び その2
残った色水に、酢と重曹を加えてみると・・・。
あらあら、びっくり!色が変わりました。 活動を振り返って、絵日記を書きました。 「きれいにできて、うれしかったよ。」 「じっけんみたいで、たのしかったよ。」 「おうちでも、やってみたいな。」 あさがおを使った色水遊びは、とても楽しい時間になりました。 7月8日 1年生 生活科 色水遊び その1
あさがおの花を使って、色水遊びをしました。
障子紙を折って色水につけると・・・。 すてきな模様ができました。 「おりかたをかえると、もようもかわるよ。」 友達のつぶやきを聞いて、さらに挑戦! 折り方や付け方を工夫して、色水遊びを楽しみました。 7月7日 1年生 生活科 水遊び
ペットボトルじょうろを使って、水遊びをしました。
「どこまでとぶかなあ。」 「つめたくて、きもちがいいね。」 「きらきらして、きれい!」 「わあ、にじがみえたあ。」 子どもたちは、大はしゃぎ。とても楽しい時間になりました。 7月7日 1年生 読み聞かせ 七夕スペシャル
この日の読み聞かせは、七夕にちなんで、紙芝居『うしかいとおりひめ』でした。中国のお話で、うしかいとおりひめはどうなるのだろうと、はらはらどきどきしながら、お話を聞きました。七夕にまつわるお話は、ほかにもいろいろなものがあることもわかりました。
読み聞かせの後は、自由読書です。好きな本を見つけて、思い思いに読書を楽しみました。 7月6日 1年生 朝の風景 あさがおの世話
登校すると、まずあさがおの世話をする子どもたち。
大切に育ててきたあさがおの花が、毎日咲いています。 「今日は、むらさきの花が咲いたよ。」 「明日は、このつぼみが咲くかな。」 「暑くなってきたから、たっぷり水をやらなきゃね。」 あさがおとともに、子どもたちの心も育っているようです。 7月5日 1年生 6年生がおもちゃを見せてくれたよ
6年生は、図画工作科の学習で、クランクの仕組みを利用したおもちゃ作りに取り組みました。
この日は、6年生が作ったおもちゃを見せにきてくれました。 持ち手を回すと・・・びっくり!うさぎやイルカが動き出しました。 「すごい。どうして動くの?」 「おもしろい!もっと回していい?」 1年生は、大喜びです。 1年生と6年生の心温まるすてきな交流時間になりました。 7月4日 1年生 生活科 大きいしゃぼん玉をつくるこつは何だろう
大きいしゃぼん玉をつくるこつについてふりかえりをしました。
上手につくるためにどうすればいいのか考えをまとめました。 7月1日 1年生 算数科 のこりはいくつ
ひき算の学習が始まりました。
のこりの数を求める場面と数図ブロックの操作を結びつけた後、のこりはいくつをことばで表す練習をしました。 「あめが10こあります。3こたべると、のこりはいくつ?」 数図ブロックの代わりに指を使って、となり同士で繰り返し問題を出し合いました。 指を折り曲げていくことで、ひき算のイメージをつかんでいきました。 6月30日 1年生 生活科 しゃぼん玉あそび 3回目
前回のしゃぼん玉あそびを振り返り、さらに工夫をして、自分の作りたいしゃぼん玉作りに挑戦しました。
もっと大きなしゃぼん玉、ながーいしゃぼん玉。 小さいしゃぼん玉がいくつもくっついたしゃぼん玉。 しゃぼん玉あそびにたっぷりひたり、とても楽しい時間になりました。 6月29日 1年生 図書室で読み聞かせスペシャル
毎週図書室に行き、司書の先生に読み聞かせをしてもらっています。
この日の読み聞かせは、自分では借りられない大型絵本の『ダンゴムシ みつけたよ』です。 「ダンゴムシなら知っている。さわったことあるよ。」と言っていた子どもたちですが、知らないことがたくさん出てきて、わくわくどきどき。 身を乗り出して、絵本の世界に入り込んでいました。 新しいことを知るすてきな時間になりました。 6月28日 1年生 図画工作科 土粘土で作ったよ
講師の方を招いて、土粘土で焼き物作りに挑戦しました。
土粘土のさわり心地を楽しみながら、一人一人が思い思いの海の生きものを作りました。 6月27日 1年生 飼育委員会のイベントに参加
飼育委員会がどうぶつクイズを出題しています。
マイタブレットを使って、QRコードを読み取り、自分で考えて、マイタブレットのアプリのフォームズで回答しています。 1年生にとって、答えを入力して送信するのは、初めてのことです。 どきどきしながら、送信しました。 「完了しました。」の表示を見て、ほっとひと息。 とてもうれしそうでした。 6月24日 1年生 生活科 しゃぼん玉あそび 2回目
前回は、ストローを使ってしゃぼん玉遊びをしました。その中で、次はこんなしゃぼん玉を作りたいという思いが生まれました。
今回は、家からいろいろな道具を持ってきて、自分が作りたいしゃぼん玉作りに挑戦です。 トイレットペーパーの芯で・・・。ペットボトルで・・・。 手で輪っかを作って・・・。 いろいろなものを使って、大きなしゃぼん玉ができました。 6月23日 1年生 生活科 きーぼーに願いごとを!
安城七夕まつりのきーぼー短冊に、願いごとを書きました。
どんな願いごとを書いたのかな。 安城七夕まつりが楽しみですね。 6月22日 1年生 国語科 言葉遊び
ひらがなを使って、言葉遊びをしました。
この日は、しりとり遊びです。 習ったひらがなを使って、ていねいにノートに書きました。 できたしりとりを、みんなに発表しました。 6月21日 1年生 音楽科 タンブリンを使って
たんとたたの違いを感じ取りながら、リズムを打つ学習をしました。
QRコードを読み取って、タンブリンの持ち方と打ち方を調べました。 実際にタンブリンを使って、音の出し方を試しました。 動画を見ながら練習し、気持ちのよい音が出せるようになりました。 6月20日 1年生 生活科 しゃぼん玉とばそう その2
その2
6月20日 1年生 生活科 しゃぼん玉とばそう その1
しゃぼん玉で遊びをしました。たくさんしゃぼん玉遊びをする中で、次はどんなしゃぼん玉をとばしたいかというたくさんの思いがうまれていました。
6月17日 1年生 算数科 数図ブロックを使って
たし算を用いる場面で、数図ブロックを使って学習しました。
あわせていくつとふえるといくつ。どちらもたし算の式です。 具体的な場面を思い浮かべて、数図ブロックを操作することで、あわせていくつとふえるといくつの違いを意識しながら、学習しました。 |
安城市立桜井小学校
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