安城市より安全安心情報メール登録の案内が届きました。
本校発信の不審者情報より、広域の情報や防犯に関わる内容が提供されています。
ご希望の方は、右下の「安全・安心ニュース」（市民生活部市民安全課市民安全係）より登録をお願いします。

もうすぐ夏休みです。
大盛況だった学校図書館も、明日の貸し出しをもって一休みに入ります。
図書委員のみなさん、図書館ボランティアのみなさんありがとうございました。

七夕集会前日、なかよし学級で、ねがいの短冊を飾りました。
七夕の由来は、手芸や裁縫の上達を願っていたそうです。
今年の七夕では、子どもたちはどんな願いを短冊に書いたのでしょうか。
大きな短冊は１〜６年生が混ざった縦割りのグループで作成しました。

今日から金曜日まで、個別懇談会を行います。
限られた時間ですが、お子様の成長を情報共有し、今後の成長につなげていきたいと思います。ご協力をお願いします。
なお、この１学期間の落とし物を、昇降口右手に展示しました。
鍵の落とし物も届いています。お心当たりの方は、お立ち寄りください。

本日の七夕集会。
全校の子どもたちは、テレビ放送を通して、七夕集会に参加しました。
２年生は、テレビが見やすいように机の向きを変えて参加しています。
５年生は、手でクイズの答えを出しています。

今朝は、児童集会で、七夕集会を開催しました。
全校児童が集会を楽しめるように、児童会執行委員が放送室でがんばっています。
スムーズに放送が流れるように、真剣に仕事に取り組んでいます。
執行委員のみなさん、楽しい時間をありがとうございました。

藤田医科大学と愛知教育大学の先生をお招きし、食物アレルギーの対応について学びました。
子どもの安心・安全を守るために、アレルギーの症状、対応、情報共有等の大切さを学びました。講師の先生方、ありがとうございました。

今日のなかよし学級で、桜井っ子が一生懸命に書いた短冊の中に、「桜井小の先生になれますように」という願いごとを見つけて、とってもうれしくなりました。
みんなの願いごとが叶うといいな。

今日は、なかよし学級でした。
なかよし学級は、学年の枠をこえ、縦割り班で楽しむ時間です。
今日は、短冊に願いごとを書き、折り紙で飾り付けをしました。
６年生のみなさん、準備と運営をありがとうございました。

ＧＩＧＡスクール特別講座　〜君も宇宙へ〜　の案内です。

〇無重力空間の宇宙では、水や食べ物はどのように動くのでしょうか？
〇宇宙飛行士の皆さんは、どうやって食事をしているのでしょうか？

今、宇宙にいる星出（ほしで）宇宙飛行士に、リアルタイムで宇宙に関することを教えていただけるチャンスです。アンケートに回答したり、星出宇宙飛行士に質問やメッセージを送ったりできます。

【日時】
令和３年７月６日（火）　１７時３５分〜１８時２０分
【テーマ】
宇宙での水や食べ物の動き方と食事の仕方

※「当日の接続先」「アンケート」「星出宇宙飛行士への質問など」の詳しい案内については、以下をクリックしてください。
【ＧＩＧＡスクール特別講座〜君も宇宙へ〜】の案内

今朝は、雨に加え、強い風が子どもたちの登校時間と重なり、大変な一日の始まりとなりました。
びしょ濡れになってしまった子どもたちもたくさんいましたが、事故やけがなく登校できて、ほっとしています。見守り隊のみなさん、ＰＴＡ旗当番のみなさん、子どもたちの安全な登校を支えていただきありがとうございました。

さて、晴耕雨読いう言葉があります。
新美南吉さん、くすのきしげのりさんなどの常設コーナーに加え、夏休みの推薦図書、雨にちなんだ本など、図書室には、期間限定の新しいコーナーも設置されています。
雨のおかげで、すてきな１冊と出合えるかもしれません。

「歌が上手になりたい」
「お姫様になれますように」
１年生の子どもたちが一生懸命に書いた願い事に、心がほっこり。
そして、２年生の教室で見つけた、担任の先生のあたたかな願い事。
校内散歩の足取りがいっそう軽くなります。

最近、教室で七夕飾りを目にするようになりました。
それぞれの工夫に心弾みます。

校舎内で見つけた「旬」を紹介します。
明日は、どんな「旬」に出合えるかな。

運動委員会では、東京オリンピック・パラリンピックのポスターづくりに取り組んでいました。
子どもたちには、チームスを活用し、事前に活動内容が伝えられていたようです。
ここでもマイタブレットが活躍しています。

今日は、委員会の活動日。
学校のあちこちで、高学年の子どもたちが一生懸命に活動しています。
桜井小学校を支える、頼もしい活躍です。

職員室と教室をつなぎ、マイタブレットを使って、朝の健康観察を行っています。
今後、ご家庭と学校をつないだ活用に向けて準備を進めていきます。ご協力をお願いします。

外でマイタブレットを見つめている教頭先生。
オンラインで健康観察を行っています。
子どもたちの笑顔がマイタブレットの画面から飛び出してくるようです。

校長先生は何を見ているのでしょう。
頭の上で〇を作っています。
タブレットの画面には、たくさんの子どもが映っています。
校長室と１年生の教室をつなぎ、オンラインで、朝の健康観察を行いました。子どもたちの笑顔がすてきです。

雨もすっかりあがり、気持ちのよい青空が広がっています。
運動場で元気に遊ぶ子どもたち。
子どもたちには、青空が似合います。