先日行われた、ソフト、フットボール大会（地区大会）の表彰がありました。おめでとうございます。みんながんばりましたね。

　花を咲かせるあさがおの数が増えてきました。葉っぱの数が増え、つるもどんどん伸びています。毎朝、お水をたくさんあげています。

　生き物をつかまえようと、たもや水槽を準備したり、しかけを作ったりしたそうです。何かつかまえられたかな？

　鉄棒に上手にぶら下がれます。ぶら下がったら、じゃんけんです。手を離さなければならないのですができるかな？先生や友達とじゃんけんをして楽しみました。

　４年生の学級から楽しそうな笑い声や、ボランティアさんの問いかけにこたえたりする声が聞こえてきました。ボランティアさんたちが、子どもたちを思い浮かべながら選んでくださった物語は、どれもとてもすてきな物語です。お話の世界に入り込み、楽しく聞かせていただきました。

通学班を支えてくれている班長さんが集まり、班長会が行なわれました。今年度も３ケ月がたとうとしています。時間は短かったですが、班での登校の様子や困ったことなどを相談することができ、よい機会となりました。

　練習が本格的になってきました。今日は、グループに分かれ、５，６年生が４年生に鼓の回し方や動きを教えました。少人数で習うので、細かなところまでじっくり教えてもらえます。最後は、全員で三河万歳を通しました。４年生は、覚えるのがとてもはやいです。

「緊急地震速報」対応訓練　の放送が入りました。放送が鳴ったらすぐにだまって机の下に身をかくすことができました。

　タブレットを使い始めてから、まだ日が浅い１年生ですが、タブレットの使い方をいろいろ覚え、ひらがなの学習などができるようになりました。わからいことがあると「教えて」と助けをもとめ、なかよく学習することができます。

　子どもたちは読み聞かせをとても楽しみにしています。前のめりになって、全身でお話を聞いています。読み聞かせボランティアさん、いつも楽しい読み聞かせをありがとうございます。

警備会社さんが学校へ来てくださり、「あんしん教室」をしてくださいました。「不審者から自分のいのちを守るために覚えておいてくださいね」と、クイズを交えながら大切なポイントを教えてくださいました。しっかり覚えておきましょうね。

はじめに、全校で歌を歌いました。
次にチームの発表がありました。はじめは、ボランティアチームです。ペットボトルやふたを集めることの大切さを、全校のみんなへ伝えました。
続いて、にこにこ集会チームの発表です。３つのお楽しみがありましたが、はじめは「クラスに一人はいる人」です。楽しい劇をしてくれました。

二つ目は「間違いさがし」です。
パーテーションが通り過ぎると、どこかがさっきと違っています。どこがちがうかな？

チームの発表がありました。
にこにこ集会チーム３つ目のお楽しみは「じょーじいを探せ」でした。パーテーションの間を何人もの子が通ります。その中に、じょーじいは何人いたかな？当てた子が「イエーイ」と喜ぶ声が視聴覚室にも聞こえてきました。

　講師の先生と６年生がオンラインでつながり、講話を聴かせていただきました。その方は、環境で問題になっていることを解決したいと取り組まれ、その取り組みは今や世界に広がっているそうです。６年生のみんなにも、「外国語を学習することは大切ですよ。世界中のたくさんの人とつながれますよ。」とメッセージをおくってくださいました。

　振り子の糸の長さは、振り子が１往復する時間とどんな関係があるのでしょう。糸の長さをいろいろに変えて実験してみます。わからないことがあると、「ねえ、どう思う？」とグループのみんなと話し合います。考えを友達に伝えたり、友達の考えを聴いてさらに考えたり…。みんなで振り子の秘密に迫ります。

この日までに、こつこつと漢字練習を積み重ねてきました。当日は、基礎学力テストに真剣に向き合っていました。

毎朝水をたっぷりあげて、あさがおが育つ様子をじっくり観察しています。「この葉っぱ大きい、手と同じぐらい大きいよ」「私のつるを見て、こんなに伸びたよ」とうれしそうに教えてくれます。もっともっと大きくなりそう。楽しみですね。

　ずっと観察してきたチョウをうれしそうにながめていました。学級みんなのチョウです。とてもうれしそうです。「まだ、サナギがいるよ」「こっちにもいるよ」と教えてくれました。いつサナギからチョウになるのかな。

　振り子の運動の秘密を見つけたいと、実験をして調べました。予想を立て、グループのみんなで実験をして結果を記録しました。実験を終えると、さっと電卓機能を使って平均を計算します。グループで分担し、手際よく実験ができました。