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最新更新日:2024/06/14 |
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6年生 修学旅行(10/7)
京都に着きました。いよいよ、自分たちで計画した班行動のスタートです!それぞれの目的地に向かって、タクシーに乗り込みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 修学旅行 (10/7)
名古屋に到着です。笑顔のピースポーズがまぶしいです。
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名古屋に到着しました。車内はすいているようです。手に消毒を持っていますね。感染対策をしっかりしています。
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楽しく新幹線に乗っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 修学旅行(10/7)
新幹線の中です。笑顔がいいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 修学旅行(10/7)
新幹線の中です。わくわくがとまりません!
![]() ![]() 6年生 修学旅行(10/7)
新幹線の中です。感染症対策をしっかりしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 修学旅行 (10/7)
新幹線が来ました。いよいよ乗り込みます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 修学旅行 行ってきます (10/7)
出発です。みんな元気です!
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 修学旅行 (10/7)
新幹線ホームの様子です。静かに出発を待ちます。
![]() ![]() 6年生 修学旅行 出発式 (10/7)
みんな元気です。いよいよ出発です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 修学旅行 出発式(10/7)
実行委員も頑張っています。
![]() ![]() 5年生 生き物調査3 (10/6)
川の中にたくさんのごみが落ちていることにも気づきました。生き物にとって、すみやすい川になっているのか、疑問がわいてきました。
<グランドデザイン:学びづくり> ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 生き物調査2 (10/6)
教室で、とってきた生き物を夢中で観察しました。マイタブレットに撮影したり、名前を調べたりしている子もいました。
<グランドデザイン:学びづくり> ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 生き物調査 (10/6)
半場川へ生き物調査に出かけました。小さな生き物をたくさん見つけ、網ですくいとりました。よく見ると、たくさんの生き物がすんでいることが改めてわかりました。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 くらしの中の和と洋 (10/6)
国語の時間に、和と洋の文化の違いについて調べ学習をしました。図鑑で参考になるページを探しました。資料をもとに、これからまとめていきます。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 作品発表会 (10/6)
図工の時間に取り組んできた作品が完成しました。私の絵をみてね。みんなで作品を見て、感想を伝えあいました。
<グランドデザイン:学びづくり> ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 責任ある行動について (10/6)
道徳の時間に、責任について考えました。自分の行動に責任をもつとは、どういうことだろう。友達の意見に耳を傾けました。
<グランドデザイン:心づくり> ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 順に考える・まとめて考える(10/6)
算数の時間に、2つのやり方で文章題を解きました。難しい課題を、一生懸命に考え、自分の言葉で説明しました。
<グランドデザイン:学びづくり> ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 Jアラートの訓練(10/6)
災害などの緊急情報を全国に瞬時に流すJアラートが鳴った時に、自分の身を守る訓練です。全員静かにシェイクアウト(ダンゴムシのポーズ)をします。放送が流れると、1年生の子たちもすぐに机の下に潜り、頭を守る姿勢を取ることができました。しっかり訓練に参加できています。
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