最新更新日:2024/05/24 | |
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5年生 総合的な学習 (3/10)
総合的な学習の時間にまとめてきた「環境問題」にかかわる新聞が出来上がってきました。校内に掲示してあります。見つけたら、ぜひ読んでくださいね。<グランドデザイン:学びづくり>
2年生 iPadで検索 (3/10)
2年生は、インターネットを開いて検索の仕方を学習していました。iPadで、丈山小学校のホームページを見てみました。自分たち写真が載っていて、驚いている子もいました。<グランドデザイン:学びづくり>
6年生 外国語の授業 (3/10)
英語を使って、楽しいゲームをしました。とても盛り上がっていました。小学校での外国語の学習を、中学校でも大いに生かしてください。
<グランドデザイン:学びづくり> 2年生 6年生を送る会に向けて (3/10)
来週の「6年生を送る会」に向けて、各学年で準備をしています。全員で体育館に集まることはできませんが、学年ごとにお世話になった卒業生のために、出し物を行います。2年生も、体育館で練習をしました。詳しくは、当日のお楽しみです。<グランドデザイン:仲間づくり>
1年生 チューリップの芽が伸びたよ (3/10)
秋に植えたチューリップの芽がぐんぐん大きくなりました。花が咲く日を楽しみにしながら、水やりをしました。<グランドデザイン:まなびづくり>
2年生 算数の時間 (3/10)
算数もまとめに入ってきました。文章を読んで、問題を解き、どうしてそうなったのか、みんなの前で説明しました。絵で表す子、図を使う子、式を入れる子など、自分の考えを黒板を使って話しました。「図がわかりやすいね。」「わたしと同じ考え方だった。」などの声がきかれました。
<グランドデザイン:学びづくり> 6年生 中学校の先生方が来校 (3/9)
中学校の先生方が、6年生の授業を参観されました。6年生は、少し緊張した様子でしたが、いつも通りに落ち着いて授業を行いました。中学校の先生方、4月からよろしくお願いします。
<グランドデザイン:地域との連携> いずみ 6時間目のようす (3/9)
火曜日の6時間目は、低学年が下校し、3年生以上の子だけになります。在校生へのプレゼントづくりや、磁石を使った実験をしました。落ち着いて、集中して学習に取り組んでいました。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 フットベースボール (3/9)
チームに分かれて、フットベースボールを楽しみました。思い切りボールを蹴ったり走ったりすると、気持ちがいいですね。守備もまた、楽しいものです。
3年生 形が変わると重さは? (3/9)
理科の時間に、「ものの重さ」の学習をしました。アルミ箔を細かくちぎったり、ちぎったものを丸めたりして、重さが変わるかどうかを試しました。計りの目盛りに、みんな注目しました。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 ひまわりさんとの交流会 (3/9)
昨日に続き、今日は2組が地域の特別養護老人ホーム「ひまわり」の方とズームで交流をしました。ひまわりのお年寄りの方が、画面越しにはっきりと見えました。交流会ではお年寄りに喜んでいただこうと、合奏などを披露しました。「水戸黄門」の主題歌「ああ人生に涙あり」の演奏には、感心しました。<グランドデザイン:地域との連携>
4年生 iPadを使って (3/9)
iPadで正しく、美しい文字が練習できるアプリを使って学習しました。ひらがな、かたかな、漢字もできます。手本と同じように字が書けると、「美」の評定が出ますが、なかなか採点がきびしくて、みんな何度もチャレンジしていました。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 社会でiPadの活用(3/9)
豊橋市の手筒花火について学習をしました。まず、教科書の写真から何がわかるか、iPad上のノートに書きました。まだまだ操作に慣れていないので時間がかかりますが、いろいろと試しながら使っていけば習得が早そうですね。そのあと、調べ学習をしました。動画で花火の様子も見ましたね。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 リアルな動きを表現 (3/8)
5年生の教室の後ろに置いてあった、制作中の図工の作品です。動きをつけた芯材に紙粘土を付け、リアルな動きを表現します。おもしろいですね。 <グランドデザイン:学びづくり>
5年生 iPadを活用2 (3/8)
自分がカードに書いた作文を撮影しています。画像に撮った作文を、先生に提出することができました。画像に書き込みをして添削をすることもできます。自分の書いたノートをデータとして保存することができるのも、便利ですね。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 iPadを活用 (3/8)
算数の時間にiPadの電卓アプリを使って、比率の計算をしました。電卓を用意しなくても、iPadがあればできますね。いろいろな活用方法を学んでいきたいです。<グランドデザイン:学びづくり>
3年生 絵を見て考えよう (3/8)
社会科「事故や事件からくらしを守る」の学習をしました。iPadを使うと、画像を簡単に投影することができ、便利です。iPadで教科書を撮影し、モニターに投影し、絵を見て町の中にどんな危険があるかをみんなで考えました。たくさんの意見が出ていました。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 ひまわりさんとの交流会2 (3/8)
楽器演奏あり、「ももたろう」の劇あり、楽しい発表になりました。みんな真剣に発表とテレビ画像を交互に見つめていました。離れていても、つながることができました。
<グランドデザイン:地域との連携> 3年生 ひまわりさんとの交流会(3/8)
ズームを使って、交流会をしました。今日は、じゃんけんやビンゴなどをして楽しみました。楽器演奏では、機器の調子が悪いというトラブルもありましたが、再チャレンジして素敵な曲を届けることができました。画面に出ていない子も、やり取りをあたたかく見守っていましたね。一生懸命準備したみんなの企画で楽しんでもらえて、本当によかったです。
<グランドデザイン:地域との連携> 6年生 卒業記念読み聞かせ (3/8)
卒業式が間近に迫り、先週に比べて教室の雰囲気も変わってきたように感じられます。ボランティアさんと学校司書さんに、6年1組で読み聞かせをしていただきました。絵本のストーリーから自分の将来や生き方を考えさせられる内容でした。卒業記念の「読書の記録」も、手渡していただきました。<グランドデザイン:保護者・地域との連携>
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