２年生の理科では、化学式を行っています。自分で好きな元素記号や「鉄」「炭酸水素ナトリウム」などの名前を書いたカードを作成して、隣同士でペアになってカードを引いて答えるゲームを行いました。最初は言えなかった生徒も、何度も交代してペアでカードゲームをすることで、多くの生徒が「覚えられたよ」と自信をもって発言していました。また、答えられなかった場合には、ちゃんと教えてあげる姿も見られました。このように授業では、学び合いをしながら「楽しく」学習する授業を行っています。