最新更新日:2024/07/05 | |
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7月14日(金) 4年生 体育の学習
今日で4年生は、最後の水泳の授業になりました。天候の影響もあり、プールに入れる日は限られていましたが、短い練習時間の中でも、みんな泳ぎがレベルアップしたように思います。
7月14日(金) 3年生 算数の学習
今日のめあては『ひき算の暗算でしてみよう』でした。【65−23=】のような計算をひっ算でやるにはどうしたらよいのかを考え、実際に解いていきました。
7月14日(金) 2年生 国語の学習
今日は作文ノートを使って勉強しました。図書室へ行き、読んだお話を『お話カード』にまとめました。
7月14日(金) 2年生 生活科の時間
生活科で育ててきた野菜の記録を、ファイルに綴じました。日に日に大きくなっていく様子を振り返りながら綴じていきました。
7月14日(金) 2年生 音楽の学習
今日は、鍵盤ハーモニカで『かえるのがっしょう』を練習しました。順番におっかけっこをしながら演奏しました。
7月14日(金) 登校の様子
本日も蒸し暑い日となりました。交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
7月13日(木) 6年生 総合的な学習の時間
6年生は、総合の時間を使って、修学旅行の班別行動の計画を立てています。今日は、電話を使って自分たちで体験の予約をしたり、昼食場所の予約をしたりしました。
7月13日(木) 5年生 図画工作の学習
今日は今まで制作してきた『糸のこよりみち散歩』の鑑賞を行いました。友達の作品をじっくりと見て、いい所・気に入った所を短冊に記入していきました。
7月13日(木) 5年生 道徳の時間
今日は、これまでの生活を振り返って、友達のよさ、クラスのよさについて考えました。そして、となりの座席の子のいい所を発表すると、自然と温かい拍手が沸き起こっていました。
7月13日(木) 5年生 家庭科の学習
5年生は手ぬいの練習をしています。今日の課題は、玉結び・玉止めです。難しくて、なかなか上手にできませんでしたが、友達と教え合いながらがんばって練習していました。
7月13日(木) 1年生 生活科の学習
今日は、しゃぼん玉あそびをしました。ストローだけでなく、うちわやハンガー、切ったダンボールなどいろいろなものを使ってしゃぼん玉を作りました。
7月12日(水) 6年生 算数の学習
今日のめあては『どんな計算になるか考えて問題を解こう』でした。式を立てるだけでなく、説明(わけ)も言えるように考えました。
7月12日(水) 4年生 理科の学習
4年生は『とじこめた空気や水』の学習をしています。今日は空気でっぽうで的当てをしました。とじこめた空気の体積によって、せんの飛び方に違いがあることが分かりました。
7月12日(水) 4年生 算数の学習
今日のめあては「ひし形には、どんなとくちょうがあるのかを調べよう。」でした。ひし形の向かい合う辺が平行で、向かい合う角の大きさが等しくなっていることを確かめました。
7月12日(水) 2年生 音楽の学習
2年生は、鍵盤ハーモニカで『ぷっかりくじら』の練習をしています。歌声を聞きながら、演奏することがめあてです。
7月12日(水) 1年生 生活科の学習
今日は『ほかけぶねをつくろう』の学習をしました。トレーや紙コップなどで船を作りました。うちわの風を受けられるように、帆になる部分も作りました。どのようにあおぐとよく進むか、いろいろ試してみました。
7月12日(水) 登校の様子
本日も暑い日となりました。交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
7月11日(火) 読み聞かせ活動 1
もちの木キッズ(読み聞かせボランティア)さんの活動の様子です。本日は、中学年とみどり学級を対象にボランティアさんにご協力をいただき、読み聞かせを行っていただきました。ありがとうございました。
7月11日(火) 読み聞かせ活動 2
活動の様子です。
7月11日(火) 読み聞かせ活動 3
活動の様子です。
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